PLANOWANIE, PRZYGOTOWANIE I PRZEBIEG
EKSPERYMENTU Planowanie doświadczenia:
• próbny eksperyment
• przygotowanie uczniów
• treść eksperymentu nie może stwarzać potrzeby obszernego
instruktażu Planując i przygotowując wcześniej eksperyment można:
• wyeliminować potencjalne trudności
• wybrać optymalne rozwiązanie
Dobry eksperyment musi być jak najprostszy w wykonaniu i
jednocześnie dawać jak najbardziej jednoznaczną odpowiedź
potwierdzającą lub falsyfikującą daną teorię.