PLANOWANIE, PRZYGOTOWANIE I PRZEBIEG EKSPERYMENTU Planowanie doświadczenia: • próbny eksperyment • przygotowanie uczniów • treść eksperymentu nie może stwarzać potrzeby obszernego instruktażu Planując i przygotowując wcześniej eksperyment można: • wyeliminować potencjalne trudności • wybrać optymalne rozwiązanie Dobry eksperyment musi być jak najprostszy w wykonaniu i jednocześnie dawać jak najbardziej jednoznaczną odpowiedź potwierdzającą lub falsyfikującą daną teorię.