Mapa mentalna, to graficzne przedstawienie pewnego problemu przy wykorzystaniu rysunków, haseł, schematów, symboli, słów czy zdjęć. Aby stworzyć mentalną mapę, musimy zacząć od interesującego uczniów pojęcia czy problemu i stworzyć wokół niego sieć logicznych połączeń. Dzięki tej metodzie możemy usystematyzować zdobytą wiedzę. Uczniowie uczą się posługiwać poznanymi pojęciami, zadawać pytania i udzielać odpowiedzi. Angażowane są również umiejętności plastyczne i logicznego myślenia. Mapa przybiera często kształt plakatu, który można wykorzystać w późniejszym czasie przy powtórzeniu materiału. Mapę mentalną można wykorzystać podczas lekcji np. o lesie. Przy pomocy mapy mentalnej przedstawiony został temat ,,Jak stosować różne metody nauczania na lekcjach przyrody?”