Mapa mentalna, to graficzne przedstawienie pewnego problemu przy
wykorzystaniu rysunków, haseł, schematów, symboli, słów czy zdjęć.
Aby stworzyć mentalną mapę, musimy zacząć od interesującego
uczniów pojęcia czy problemu i stworzyć wokół niego sieć logicznych
połączeń. Dzięki tej metodzie możemy usystematyzować zdobytą
wiedzę. Uczniowie uczą się posługiwać poznanymi pojęciami, zadawać
pytania i udzielać odpowiedzi. Angażowane są również umiejętności
plastyczne i logicznego myślenia. Mapa przybiera często kształt plakatu,
który można wykorzystać w późniejszym czasie przy powtórzeniu
materiału. Mapę mentalną można wykorzystać podczas lekcji np. o
lesie. Przy pomocy mapy mentalnej przedstawiony został temat ,,Jak
stosować różne metody nauczania na lekcjach przyrody?”