Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 362 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 362

     opisuje ruch punktu po okręgu     Pojęcia: położen
                             (definicje, przykłady),

                            porównuje ruch harmoniczny
                             z ruchem po okręgu.

                           Uczeń:

                            kształtuje postawę badacza,
                            dokładnie wykonuje polecenia

                             nauczyciela,
                            wykazuje się dokładnością i

                             skrupulatnością podczas
                             realizowania powierzonego
                             zadania,
                            przestrzega zasad współpracy i
                             komunikacji w grupie.

    Uczeń:                 Uczeń:                               pomiar czasu i
                                                                obliczanie pręd
    2) interpretuje         definiuje prędkość w ruchu         doświadczalne
       prędkość, jako
       drogę przebytą        jednostajnym,                      prędkości.
                            oblicza średnią prędkość w ruchu
       w jednostce czasu,                                      Pojęcia: droga, p
                             zmiennym,
       wyznacza             porównuje prędkości spotykane
       doświadczalnie
       prędkość swojego      w przyrodzie,
                            stosuje różne jednostki pomiaru
       ruchu np. marszu
                             prędkości,
       lub biegu;**         dokonuje przeliczania różnych

                             jednostek pomiaru prędkości.

                           Uczeń:

                            kształtuje postawę badacza,
                            dokładnie wykonuje polecenia

                            nauczyciela,

| 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 |