Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 228 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 228

    pomocą kompasu,       omawia budowę kompasu,               budowa kompa
    gnomonu;**                                                  etapy wyznaczan
                          wyznacza kierunki geograficzne
                          za pomocą kompasu,                     północy za pom
                                                                etapy wyznaczan
                          omawia sposób wyznaczania
                          kierunków geograficznych za            północy za pom
                          pomocą gnomonu,                       wyznaczanie kie

                          prezentuje sposoby wyznaczania        geograficznych
                          kierunków geograficznych za            obiektów geogra
                          pomocą obiektów przyrodniczych,       wyznaczanie kie
                                                                 pośrednich.
                          podaje przykłady praktycznego
                          zastosowania umiejętności            Pojęcia: widnokrą
                          wyznaczania kierunków                gnomon.

                          geograficznych,
                          porównuje dokładność

                          wyznaczania kierunków
                          geograficznych za pomocą
                          kompasu i pozostałych metod.

    Uczeń:               Uczeń:                                 pozorna wędrów
    2) obserwuje widomą   definiuje pojęcia: wschód i zachód   widnokręgiem w

       wędrówkę Słońca     Słońca, górowanie Słońca, dzień,    Pojęcia: wschód
       w ciągu doby,                                           górowanie Słońca
       miejsca wschodu,    noc, doba,
       górowania          omawia pozorną wędrówkę              kierunki geograf
       i zachodu                                                pośrednie na ma
       Słońca;**           Słońca nad widnokręgiem w ciągu
                                                                elementy mapy,
    Uczeń:                 doby,                                tytuł, skala),
    3) orientuje plan,    analizuje zmiany długości cienia
                                                                znaki graficzne
       mapę w terenie,     w ciągu dnia.                        sposoby oriento
       posługuje się     Uczeń:
       legendą;**                                               pomocą kompas
                          wskazuje kierunki geograficzne       terenie),
                           główne i pośrednie na mapie,

                          wymienia wszystkie czynności
                           niezbędne do zorientowania mapy
                           za pomocą kompasu,

                          orientuje mapę za pomocą

                           kompasu,

                          odczytuje znaki graficzne

| 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 |