Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 241 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 241

    fontanna”.*
                       Ćw. 3 - Wykonanie wg
                       instrukcji doświadczenia
                       wykazującego rozszerzalność
                       temperaturową cieczy – np.
                       doświadczenie z denaturatem

                       lub innym zabarwionym

                       alkoholem.*

    ępowania           Ćw. 1 – Wyszukiwanie         Dla uczniów szczególnie
     temperaturowej    przykładów występowania
                       rozszerzalności              zainteresowanych:
    orzystania         temperaturowej ciał w życiu  - objaśnia, na czym polega
     temperaturowej    codziennym – burza
    dziennym,          mózgów.*                     anomalne zachowanie
    metru rtęciowego.  Ćw. 2 – Prezentowanie        wody w porównaniu z
                       przykładów występowania
                                                    innymi cieczami,
                       rozszerzalności
                       temperaturowej ciał w życiu  - wyszukuje informacje na
                       codziennym- film, zdjęcia.   temat różnic pomiędzy
                       Ćw. 3 – Wykonanie            rozszerzalnością gazów i
                       doświadczenia wykorzystania
                       rozszerzalności              cieczy.
                       temperaturowej gazów i
                       doświadczenie z piłeczką
                       pingpongową.
                       Ćw. 4 – Prezentowanie
                       działania termometru
                       rtęciowego – pokaz.

    feryczne,          Ćw. 1 – Udowodnienie         Dla uczniów szczególnie
                       istnienia powietrza –
                       doświadczenie np. ze         zainteresowanych:
                       strzykawką lub z butelką     - wskazuje sytuację z życia
                       zanurzoną pod wodą.*         codziennego, która
                       Ćw. 2 – Przeprowadzenie      dowodzi istnienia ciśnienia

                                                    atmosferycznego.

| 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 |