Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 102 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 102

    naturalne;                  porównuje sumy i różnice liczb,    znak równo
                                podaje liczby największe

                                i najmniejsze w zbiorze.

    Uczeń:                     Uczeń:                               symbol p
    10) zaokrągla liczby        zaokrągla liczby z                 zaokrągla
                                                                    zaokrągla
       naturalne;                  dokładnością do pełnych          sposoby z
                                   dziesiątek, setek
    Uczeń:                         i tysięcy,                          z dokładn
    11) liczby w zakresie do    stosuje znak przybliżenia,            dziesiątek
                                określa wartości przybliżone
       30 zapisane w systemie      liczb podanych w kontekście      system rzym
       rzymskim przedstawia        treści zadania lub w             zapis cyfr w
       w systemie                  przykładach z życia
       dziesiątkowym,              codziennego, w których
       a zapisane w systemie       występuje naturalna potrzeba
       dziesiątkowym               zaokrąglania,
       przedstawia w systemie   wskazuje liczbę o podanym
       rzymskim;                   zaokrągleniu,
                                podaje przybliżenia

                                   z niedomiarem i nadmiarem.
                               Uczeń:

                                zna cyfry rzymskie: I, V, X,

                                poprawnie zapisuje liczby w
                                 zakresie do 30 za pomocą cyfr

                                 rzymskich,

                                liczby w zakresie do 30 zapisuje
                                 w systemie dziesiątkowym.

| 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 |