Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 119 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 119

    tekstowych z NWW i
                           NWD dwóch liczb – praca

                           w grupach.*

    y i sześciany liczb    Ćw. 1 – Zapisywanie          Dla uczniów szczególnie
    ych.                   iloczynów takich samych
                           czynników w postaci          zainteresowanych:
    ęga, podstawa potęgi,  potęgi.*                     - określanie liczb
    otęgi.                 Ćw. 2 – Zapisywanie potęg    naturalnych znając jej
                                                        kwadrat lub sześcian,
                           w postaci iloczynu takich    - rozwiązywanie
                           samych czynników.*           nietypowych zadań
                           Ćw. 3 - Zapisuje cyframi     tekstowych dotyczących
                           potęgi wyrażone słowami.*    potęgowania liczb
                           Ćw. 4 – Uzupełnianie
                           podstawy potęgi lub          naturalnych.
                           wykładnika potęgi do
                           podanego iloczynu – puste

                           kwadraty.*
                           Ćw. 5 – Rozwiązywanie
                           typowych zadań

                           tekstowych na obliczanie
                           kwadratów
                           i sześcianów – praca

                           w grupie.
                           Ćw. 6 – Potęgowanie

                           z wykorzystaniem
                           kalkulatora – karta pracy.
                           Ćw. 7 –Wprowadzanie
                           pojęcia kwadratu i
                           sześcianu liczby naturalnej
                           – dzielenie jabłka,
                           tworzenie szeregów,
                           szpilką na kartce.
                           Ćw. 8 – Wskazywanie
                           liczb naturalnych, które
                           mogą być kwadratami lub

| 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 |