Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 372 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 372

     układanie i rozwiązywanie zadań tekstowych.
    Zajęcia komputerowe
     obsługa komputera z oprogramowaniem do interfejsu,
     opracowanie i przygotowanie regulaminu i zasad korzystania z trasy narciarskiej Szkolnych Zawodów

             Tour de Ski,
     projektowanie i wykonanie plakatów, zaproszeń, podziękowań dla sponsorów z wykorzystaniem

             programów użytkowych,
     wykonanie prezentacji multimedialnej z realizacji zadań projektu.
    Zajęcia techniczne
     opracowanie i przygotowanie oznaczeń trasy narciarskiej,
     dobór materiałów do wykonania znaków i oznaczeń trasy narciarskiej oraz makiety jej terenu,

     wykonanie makiety terenu trasy narciarskiej na podstawie analizy rysunku poziomicowego.
    Kolejne fazy realizacji zadania wg metody projektów:

    Faza I
    Wprowadzenie do tematu z zasugerowaniem problemów do rozwiązania – 2 godziny
    1) Wprowadzenie do tematu z zasugerowaniem problemów do rozwiązania
     Propozycje zadań do wykonania z różnych kategorii.
     Podział uczniów na 3 zespoły (każda grupa wybiera lidera i co najmniej jedno zadanie z każdej

       kategorii).
     Pogadanka o wymogach, jakie musi spełniać teren, na którym będzie zorganizowana trasa narciarska o

       długości około 1000 m – wysokość względna między najniższym, a najwyższym punktem trasy
       powinna wynosić co najmniej 15 metrów.
     Wycieczka po okolicy w celu wytyczenia trasy.
    2) Dobór właściwych przyrządów do określania wysokości bezwzględnej trasy narciarskiej.
    3) Obliczanie wysokości względnej.
    4) Analiza i dokumentowanie wykonanych pomiarów
     zaprojektowanie makiety terenu, na którym wytyczona będzie trasa.

    Faza II
    Sformułowanie tematów i ustalenie zakresu projektów – około 2 godziny.
    Hipotetyczne tematy zadań dla grup z każdej kategorii.
    1) Tu będziemy się ścigać!
    Planowany zakres projektu:

     rozpoznanie terenu pod wytyczenie trasy,
     pomiar wysokości bezwzględnej za pomocą interfejsu,
     obliczenie wysokości bezwzględnej terenu.
    2) Trzeba, aby było o nas głośno!
     zaproszenia,

| 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 |