Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 309 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 309

    ywcze, których nie   Ćw. 1- Piramida żywienia –   Dla ucznia zdolnego:
     ożywać i które są   układanka.*
    odziennej diecie,                                 Analizuje tabele i wykresy
     rmowe i ich rola w  Ćw. 2- Podkreślanie          kaloryczności, oblicza
     owieka,             produktów, których nie       wysiłek potrzebny do
     odzenia roślinnego  powinno się spożywać i       spalenia odpowiedniej
                         takich, które są niezbędne,  liczby kalorii.
    ków pokarmowych.     odpowiednimi kolorami-
                         karta pracy.
     a żywienia,
    mowe, cukry,         Ćw. 3 -Zrównoważona dieta
     kalorie.            (scholaris.pl)- ćwiczenia
                         interaktywne.

                         Ćw. 4–Zasady zdrowego
                         żywienia- „kula śnieżna”.*

                         Ćw. 5 - Skomponowanie
                         całodniowego jadłospisu z
                         podanych produktów- praca

                         w grupach.

                         Ćw. 6- Rozpoznanie
                         produktów pochodzenia
                         roślinnego i zwierzęcego.

                         Ćw. 7- Wskazanie roli
                         składników pokarmowych –

                         praca z tekstem.

| 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 |