Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 223 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 223

    ynny i bierny,     Ćw. 1 – Rozróżnianie form      Dla uczniów szczególnie
    oczynku,
    go stylu życia.    wypoczynku na podstawie        zainteresowanych:

    ynek, wypoczynek   analizy ilustracji.*           - planuje z uzasadnieniem
     nek bierny,       Ćw. 2 – Kończenie zdań, np.    rodzinną wycieczkę lub
    a,                 - Regularne odżywianie         inną formę wypoczynku
                       oznacza, że należy ….*
                                                      w dniu wolnym od pracy.

    nia miejsca pracy  Ćw. 1 – Pokaz prawidłowej
    nego uczenia się.  postawy ciała podczas
                       siedzenia w ławce szkolnej
    i tygodniowego
    ęć.                i przy biurku.
     a.                Ćw. 2 – Wskazanie, na

                       podstawie analizy ilustracji,
                       czynników utrudniających
                       uczenie się.
                       Ćw. 3 – Ćwiczenie na
                       poprawę pamięci,
                       spostrzegawczości
                       i koncentracji – Ułożenie

                       historyjki z wykorzystaniem
                       pojęć związanych z
                       organizacją miejsca pracy

                       i zasadami skutecznego
                       uczenia się.*

                       Ćw. 1 – Analiza
                       przykładowego planu dnia Oli
                       i Krzysia i wypełnianie

                       tabeli.*
                       Ćw. 2 – Układanie swojego

                       planu dnia z zachowaniem
                       zasad zdrowego stylu życia.

| 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 |