Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 285 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 285

    prawda/fałsz.*

    zu                 Ćw. 1 – Przygotowanie          Dla uczniów szczególnie
    rskiego i          plakatu charakteryzującego
                       krajobraz śródziemnomorski –   zainteresowanych:
    ość twardolistna,
    ć alpejska.        praca w grupach.*              - wymienia i wskazuje na
                       Ćw. 2 - Opisywanie cech
                                                      mapie fizycznej Europy
                       klimatu krajobrazu             państwa, w których
                                                      występuje krajobraz
                       alpejskiego na podstawie       śródziemnomorski i

                       diagramu klimatycznego.        alpejski,
                       Ćw. 3 – Przyporządkowanie
                       roślinności do poszczególnych  - wyszukuje ciekawostki na
                       pięter roślinnych w Alpach.    temat zwierząt i roślin
                       Ćw. 4 – Rozpoznawanie          krajobrazu śródziemnego i
                       zwierząt alpejskich –          alpejskiego – prezentacja
                       podpisywanie zdjęć.
                                                      multimedialna.

    nizm człowieka     Ćw. 1- Dobieranie schematów    Dla uczniów szczególnie
                       obrazujących układy            uzdolnionych:
    ów; kostny,        narządów do nazw-karty
    okarmowy,                                         Budowa układu
    ozrodczy.          pracy*                         nerwowego- mózg.

| 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 |