Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 408 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 408

    Faza IV – wykonanie
    Po uzgodnieniu z uczniem (grupą uczniów) kolejności czynności i warunków wykonania ćwiczenia

    można zezwolić na przystąpienie do realizacji poszczególnych etapów. (za A. Brejnakiem)

    Faza V – sprawdzenie

                    Kryteria oceny           Samoocena      Ocena               Ocena        RAZEM
                                             (1 – 5 pkt)
    Czy materiały zostały odpowiednio                       grupy            nauczyciela
    dobrane do wykonania doświadczenia?                   (1 – 5 pkt)        (1 – 5 pkt)
    Czy poprawnie wykonano doświadczenie?
    Czy przyrządy pomiarowe zostały
    odpowiednio użyte?

    Czy odpowiednio udokumentowano
    wyniki doświadczeń?
    Czy użyłeś prawidłowych jednostek do
    wyrażenia czasu, drogi i prędkości ?
    Czy prawidłowo dokonano przekształcenia

    wzoru do wyliczenia szukanej zmiennej?
    Czy wybrana forma prezentacji wyników
    pracy podobała się innym?
    Czy pracę wykonano zgodnie
    z początkowymi założeniami?

    Czy prezentacja multimedialna utrwala i
    wzbogaca wiedzę o ruchach ciał?

    Czy wykonane modele pomogły Ci
    zrozumieć temat związany z ruchem ciał?

                                                          Maksymalna liczba punktów: 150

    Na podstawie łącznej liczby punktów zebranej w tabeli nauczyciel wystawia ocenę końcową

    według następującej skali:

    150 – 145 pkt. cel
    144 – 135 pkt. bdb
    134 – 112 pkt. db

    113 – 75 pkt. dst
    74 – 45 pkt. dop
    44 – 0 pkt. ndst

    Faza VI – analiza

     Jakie trudności napotkałeś podczas wykonywania zadania?

     Czy posiadałeś odpowiednią wiedzę, aby wykonać zadanie?

     Kogo byś dodatkowo poprosił o pomoc w wykonaniu zadania?

     Co byś zrobił inaczej, lepiej, gdybyś wykonał to zadanie jeszcze raz?

| 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 |