Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 158 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 158

    występującą po jednej           sposobów: poprzez                 zgadywan
    stronie równania                zgadywanie, dopełnianie lub       wykonan
                                    wykonanie działania               odwrotne
    (poprzez zgadywanie,
    dopełnianie lub                 odwrotnego,                   Pojęcia: rozw
    wykonanie działania          sprawdza poprawność

    odwrotnego);                    rozwiązanego równania,

                                 wyraża treść zadania za
                                    pomocą równania pierwszego
                                    stopnia z jedną niewiadomą,

                                 rozwiązuje proste zadania

                                    tekstowe z zastosowaniem
                                    równań pierwszego stopnia
                                    z jedną niewiadomą,

                                 układa treść zadania do
                                    prostego równania pierwszego
                                    stopnia z jedną niewiadomą.

    Uczeń:                      Uczeń:                                 7. Pros
    1) rozpoznaje i nazywa                                         proste fig
                                 rozpoznaje proste figury
        figury: punkt, prosta,                                        punkt, pro
        półprosta, odcinek;         geometryczne: punkt, prosta,      odcinek.
                                    półprosta, odcinek,           Pojęcia: figu
    Uczeń:                                                        punkt, prosta,
    2) rozpoznaje odcinki i      nazywa proste figury
                                                                   prostopad
        proste prostopadłe i        geometryczne: punkt, prosta,      prostych
        równoległe;                 półprosta, odcinek,

                                 zapisuje symbolicznie punkt,
                                    prostą, półprostą i odcinek,

                                 wymienia trzy własności

                                    prostej.
                                Uczeń:

                                 rozpoznaje proste i odcinki
                                    prostopadłe,

                                 rozpoznaje proste i odcinki
                                    równoległe,

                                 zapisuje symbolicznie

| 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 |