Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 221 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 221

    ształcenia,       Proponowane ćwiczenia           UWAGI
     pojęcia

    moje otoczenie

    iecznych zachowań  Ćw. 1 – Określenie swojego      Dla uczniów szczególnie
    znia,
    ezpiecznych        samopoczucia przy pomocy        zainteresowanych:
    asie wolnym        emotikonów.*                    - definiuje pojęcie hałasu,
     mu,               Ćw. 2 – Pomiar natężenia        - podaje jednostkę.
    ywnie wpływające   dźwięku w różnych sytuacjach
    ie,
    ywnie wpływające   i miejscach (w czasie lekcji,
    ie,
     ujące dobrą       przerwy, na ulicy, na
    ntaktach           zajęciach w-f, muzyki itp.).
    h,                 Ćw. 3 – Ćwiczenie
    wania hałasu na    oddechowe – relaksacyjne
                       (uczniowie wykonują proste
    czucie, hałas,     ćwiczenia – wciągają

                       powietrze nosem,
                       wypuszczają przez usta i liczą

                       do 6.
                       Ćw. 4 - Uzasadnienie swojego

                       samopoczucia
                       (uczeń kończy zdanie:
                       - Czuję się bardzo dobrze,
                       ponieważ …
                       - Nie jest mi ani wesoło, ani
                       smutno, ponieważ …
                       - Czuję się źle, ponieważ …).
                       Ćw.5 – Wskazywanie
                       czynników pozytywnie i
                       negatywnie wpływających na

                       samopoczucie w szkole i w
                       domu – metaplan.*

| 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 |