Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 310 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 310

    Uczeń:               Uczeń:

    4) podaje i stosuje   sporządza listę zasad dbałości o     zasady dbałości
       zasady dbałości    własne ciało,                         rodzaje przyrzą
       o własne ciało
       (higiena skóry,    wyjaśnia pojęcie: higiena,            kosmetyków słu
       włosów, zębów,                                            do zachowania
       paznokci oraz      dobiera przyrządy i kosmetyki
       odzieży);          pomagające dbać o własną skórę,      Pojęcia: higiena,
                          włosy, zęby, paznokcie i odzież.

                         Uczeń:

                          kształtuje postawę prozdrowotną,
                          przestrzega zasad higieny dbałości

                          o swoje ciało,
                          wykazuje się dokładnością i

                          skrupulatnością podczas
                          powierzonego zadania,
                          przestrzega zasad współpracy i
                          komunikacji w grupie.

    Uczeń:               Uczeń:                                 czynniki zagraż
                                                                 wzroku i słuchu
    5) charakteryzuje     opisuje bariery jakie napotykają w
       podstawowe          życiu codziennym ludzie              zasady ochrony
       zasady ochrony      niewidomi i niesłyszący,              i słuchu.
       narządów wzroku
       i słuchu;          wymienia 4 czynniki zagrażające     Pojęcia: hałas, de
                           narządom wzroku i słuchu,           promieniowanie U

                          charakteryzuje po 3 zasady
                           ochrony narządów wzroku i słuchu,

                          wymienia miejsca lub sytuacje

| 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 |