Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 209 - książka gotowa + okładkastr1 i 4
P. 209

    inek, skala .            Ćw. 2- Podawanie długości    i mapach-zadania
                             odcinka o n razy dłuższego
                             uzupełniając łańcuszek       tekstowe ,
                             określający długość
                                                          - zamienianie skali na
                             odcinka- karta pracy.*       podziałkę liniową lub
                             Ćw. 3- Posługiwanie się
                                                          odwrotnie,
                             podstawowymi
                             jednostkami długości w       - obliczanie skali mapy
                             sytuacjach z życia           na podstawie długości

                             codziennego- karta pracy.    odpowiedniego odcinka
                             Ćw. 4- Przeliczanie
                             długości odcinka stosując    podanej w skali.
                             zamianę jednostek
                             długości- uzupełnianie

                             wykropkowanych miejsc
                             – karta pracy, praca w

                             grupach.*
                             Ćw. 5- Obliczanie
                             rzeczywistej długości

                             odcinka, gdy dana jest jego
                             długość w skali- karta

                             pracy, praca w grupach.
                             Ćw. 6- Przeliczanie
                             długości boiska w skali za
                             pomocą planu i mapy-

                             karta pracy, praca w

                             grupach.

    nostki prędkości: km/h,  Ćw. 1- Obliczanie długości   Dla uczniów szczególnie

    ór na związek między     drogi przebytej przez        zainteresowanych:
    mi,                      pojazd jadący ze stałą       - rozwiązywanie
    asu i drogi.             prędkością
                             w określonym czasie- karta   nietypowego zadania
    ga, prędkość, ruch                                    tekstowego związanego z
                             pracy.                       obliczaniem prędkości,
                             Ćw. 2- Obliczanie czasu
                             jazdy pojazdu jadącego ze    czasu i drogi w ruchu

                                                          jednostajnym.

| 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 |