Iwona (lat 24), Ogrodnik
Z otrzymanych opisów, wybierzcie te, które Waszym zdaniem są kluczowe / najważniejsze w karierze.
Utwórzcie z wybranych elementów dowolny kształt kariery.
Rodzice Iwony postanowili przepisać na nią odziedziczony po dziadkach dom, ponieważ ze względu na stan zdrowia nie są w stanie zajmować się domem na wsi i mieszkaniem w mieście. Co powinna zrobić Iwona? Wskaż wszystkie prawidłowe odpowiedzi.
Niestety, to nie był dobry wybór. Spróbuj jeszcze raz.
Błędny klocek! Zastanów się, który z klocków byłby właściwy.
Nie poddawaj się! Wybierz kolejny klocek.
To nie jest dobry wybór! Spróbuj wybrać inną propozycję.
Świetnie! Wybierz następny klocek!
Brawo! Bardzo dobry ruch!
Jesteś już o krok od ułożenia wszystkich klocków kariery!
Świetnie! Wybierz następny klocek!
Brawo! Bardzo dobry ruch!
Jesteś już o krok od ułożenia wszystkich klocków kariery!
Gratulacje! Ułożyłeś/ułożyłaś wszystkie klocki kariery!
Powrót
Tym razem się nie udało. Ale nic straconego.
Czy jesteś pewien/pewna, że to dobry kierunek Twojej kariery?
Powrót Spróbuj ponownie
Umiejętność pracy pod presją czasu
Prowadzenie produkcji sadowniczej
Obsługa urządzeń ogrodniczych
Prowadzenie produkcji roślin ozdobnych
Prowadzenie produkcji warzywniczej
Ukończenie zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie ogrodnika
Umiejętność pracy w różnych warunkach atmosferycznych
Wykonywanie prac związanych z zakładaniem i pielęgnacją upraw sadowniczych, warzywnych, roślin przyprawowych, roślin ozdobnych oraz grzybów jadalnych
Zdolności analityczne
Wiedza z zakresu rolniczo-leśnego z ochroną środowiska
Umiejętność przestawiania się z jednej czynności na inną
Wiedza z zakresu biologii, geografii
Zdolności manualne
Wykonywanie prac związanych ze zbiorem, przechowywaniem i sprzedażą plonów ogrodniczych
Odporność na stres
Praktyka zawodowa
Refleks
Cierpliwość
Systematyczność
Wrażliwość estetyczna
Nastawienie na wysiłek fizyczny
Umiejętność wykonywania rysunków technicznych
Umiejętność przygotowywania dokumentacji technicznej
Praca w pomieszczeniach zamkniętych
Opieka i pielęgnacja zwierząt
Zamiłowanie do natury
Znajomość literatury pięknej
Uprawnienia pedagogiczne
Zrobić biznesplan nowego przedsięwzięcia
Zbadać obecny stan ogrodu i sadu dziadków pod kątem ilości i jakości plonów
Dojeżdżać codziennie z wiejskiego domu do odległej pracy
Rozpoznać rynek ogrodniczy w pobliżu potencjalnego miejsca zamieszkania
Rozważyć możliwość założenia własnej działalności ogrodniczo-sadowniczej na wsi
Nie przyjąć przepisanego domu
Zrezygnować od ręki z obecnej pracy
Sprzedać dom dziadków bez zastanowienia
1_1
1_1
1_1
1_1
1_1
2_1
2_1
1_1
1_2
1_2
1_1
2_1
2_1
2_1
1_1
1_2
1_2
1_2
2_1
2_1
2_1
1_2
2_1
1_2
1_2
1_1
1_2
1_1
2_1
2_1
2_1
1_2
2_1
1_2
1_2
1_1
1_2
1_1
2_1
2_1
Wykonywanie prac związanych z zakładaniem i pielęgnacją upraw sadowniczych, warzywnych, roślin przyprawowych, roślin ozdobnych oraz grzybów jadalnych
Wykonywanie prac związanych ze zbiorem, przechowywaniem i sprzedażą plonów ogrodniczych
Ukończenie zasadniczej szkoły zawodowej w zawodzie ogrodnika
Wiedza z zakresu rolniczo-leśnego z ochroną środowiska
Umiejętność przestawiania się z jednej czynności na inną
Umiejętność pracy w różnych warunkach atmosferycznych
Prowadzenie produkcji roślin ozdobnych
Umiejętność pracy pod presją czasu
Prowadzenie produkcji warzywniczej
Prowadzenie produkcji sadowniczej
Obsługa urządzeń ogrodniczych
Wrażliwość estetyczna
Odporność na stres
Zdolności manualne
Systematyczność
Cierpliwość
Poniżej znajduje się 28 klocków, z czego 20 jest prawidłowych i tworzących zestaw: umiejętności – zielone,
wiedzy i doświadczenia – czerwone, cech – niebieskie, czynności – fioletowe. Bazując na historii bohatera ułóż z 20 klocków Jego karierę biorąc pod uwagę niezbędne umiejętności, wiedzę i doświadczenie, cechy oraz wykonywane czynności.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego