Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 11

sortuj według:

Tytuł Informatyka - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

Autor K. Loryś, Z. Mazur, R. Nowak

Opis Niniejszy program jest efektem prac wdrożeniowych. Został zmieniony w stosunku do wersji pierwotnej, która zakładała głównie zajęcia z algorytmów i struktur danych z równoległą nauką języka C++ i programowaniem na maszynie RAM. Planowane było przeprowadzanie... Niniejszy program jest efektem prac wdrożeniowych. Został zmieniony w stosunku do wersji pierwotnej, która zakładała głównie zajęcia z algorytmów i struktur danych z równoległą nauką języka C++ i programowaniem na maszynie RAM. Planowane było przeprowadzanie konkursów i sparingów z programowania podczas każdej sesji oraz nagradzanie zwycięzców. Tak pomyślany program zakładał doskonalenie głównie z algorytmiki, z wybranymi elementami języka C++ i symulatorem maszyny RAM. Jednak mając na uczelni specjalistów z różnych obszarów informatyki, którzy byli chętni do poprowadzenia zajęć i podzielenia się swoja wiedzą i doświadczeniem, uznaliśmy za celowe zmniejszenie liczby zajęć z algorytmiki i zapoznanie uczniów z zagadnieniami współczesnej informatyki (np. kryptografii, modelowania danych, projektowania baz danych, programowania robotów, sieci neuronowych i algorytmów genetycznych). Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.

Numer konkursu 03.03.04

Numer projektu POKL.03.03.04-00-053/10-00

Nazwa projektu Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych

Strona www projektu http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe informatyka, uczeń, zdolny, innowacyjny, program

Tytuł Geografia - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

Autor J. Łach, M. Bogdanowicz, R. Pawlak

Opis Program „Szlifowanie diamentów” wychodzi poza założenia podstawy programowej, ponieważ koncentruje się na uczniach zdolnych, szczególnie tych o predyspozycjach do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, którzy otrzymują szansę rozwijania swoich uzdolnień... Program „Szlifowanie diamentów” wychodzi poza założenia podstawy programowej, ponieważ koncentruje się na uczniach zdolnych, szczególnie tych o predyspozycjach do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, którzy otrzymują szansę rozwijania swoich uzdolnień poza programem szkolnym. Odmienne warunki realizacji zajęć pozwolą prowadzącym i uczestnikom na znaczące rozszerzenie wiedzy i umiejętności. Uczestnicy programu będą sprawnie działali potrafiąc planować, współpracować, analizować i osiągać sukcesy edukacyjne. Proponowane innowacje w postaci szerokiego korzystania z multimediów, GPS, programów GIS, przeprowadzania samodzielnych obserwacji, wnioskowania, badań uczniowskich, będą stymulować ich rozwój, stale pobudzać kreatywność i naukową pasję. Poniższy program zawiera ukierunkowaną wersję oferty dydaktycznej, której realizacja jest możliwa na poziomie szkolnictwa średniego oraz wyższego. Prace nad realizacją pierwszej wersji projektu uświadomiły, iż istnieje potrzeba merytorycznie poprawnego przekazu wiedzy dotyczącej charakterystyki środowiska geograficznego oraz jego analizy przyczynowo- skutkowej. Dla odbiorów młodszych (szkoła podstawowa- gimnazjum) głównym kierunkiem działań jest kierunek poznawczy i eksperymentalno-badawczy oparty na charakterystyce środowiska geograficznego obszarów świata w skali kontynentu, kraju i najbliższego regionu. W stosunku do odbiorców starszych (szkoła gimnazjalna – licealna) głównym kierunkiem działań jest analiza przyczynowo- skutkowa na wybranych zakresach tematycznych, w ukierunkowaniu na rolę antropopresji środowiska. Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.

Numer konkursu 03.03.04

Numer projektu POKL.03.03.04-00-053/10-00

Nazwa projektu Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych

Strona www projektu http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe geografia, uczeń, zdolny, innowacyjny, program

Tytuł Fizyka - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

Autor S. Plebański, T. Greczyło, R. Jakubowski

Opis Program przeznaczony jest do realizacji zajęć z uczniami uzdolnionymi w zakresie fizyki. Odbiorcami działań opisanych w programie mogą być uczniowie wszystkich poziomów kształcenia ogólnego – podstawowego (II etap edukacyjny), gimnazjalnego (III etap) i... Program przeznaczony jest do realizacji zajęć z uczniami uzdolnionymi w zakresie fizyki. Odbiorcami działań opisanych w programie mogą być uczniowie wszystkich poziomów kształcenia ogólnego – podstawowego (II etap edukacyjny), gimnazjalnego (III etap) i ponadgimnazjalnego (IV etap). Program stanowi propozycję w znaczący sposób poszerzającą ofertę szkoły publicznej i może być realizowany przez instytucje publiczne i niepubliczne. Program zakłada harmonijną spójność z realizacją zadań ogólnych i pracą wychowawczą szkoły. W naturalny dla przedmiotu sposób wyróżnia kształtowanie kompetencji odnoszenia do praktyki – tam gdzie to jest możliwe – zdobytej wiedzy oraz tworzenie potrzebnych doświadczeń i nawyków w sferze działań badawczych. W zakresie zadań wychowawczych program charakteryzuje dbałość o to, by uczniowie rozwijali w sobie dociekliwość poznawczą ukierunkowaną na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie, mieli świadomość życiowej użyteczności uczenia się fizyki. W programie zwrócono także uwagę na kształtowanie kompetencji kluczowych oraz wybranych umiejętności ponadprzedmiotowych. Nacisk kładzie się w dokumencie na rozwój poznawczy i osiągnięcia pojmowane nie tylko w kategoriach tradycyjnej dyscypliny naukowej. Zainteresowaniu autorów podlega ponadto rozwój emocjonalny, moralny i motywacyjny uczniów – beneficjentów programu. Dlatego w programie założono systematyczną opiekę pedagoga i psychologa nad uczestnikami zajęć, której podstawowymi zadaniami będzie diagnozowanie, wzmacnianie cech pozytywnych, zapobieganie nieprawidłowo-ściom w rozwoju emocjonalnym i motywacyjnym. Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.

Numer konkursu 03.03.04

Numer projektu POKL.03.03.04-00-053/10-00

Nazwa projektu Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych

Strona www projektu http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe fizyka, uczeń, zdolny, innowacyjny, program

Tytuł Chemia - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

Autor Dorota Strutyńska-Duszyńska, Tomasz Misiaszek

Opis Współczesna chemia to jedna z najszybciej rozwijających się gałęzi nauk przyrodniczych. Szerokie spektrum tematów badań oraz powiązania interdyscyplinarne (m. in. z biologią – biochemia, medycyną – chemia medyczna) pozwala na zaproponowanie ciekawych tematów,... Współczesna chemia to jedna z najszybciej rozwijających się gałęzi nauk przyrodniczych. Szerokie spektrum tematów badań oraz powiązania interdyscyplinarne (m. in. z biologią – biochemia, medycyną – chemia medyczna) pozwala na zaproponowanie ciekawych tematów, zdecydowanie wykraczających poza typową chemię nauczaną w szkołach w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego [1,2]. Z myślą o dzieciach i młodzieży posiadającej uzdolnienia matematyczno-przyrodnicze został opracowany program wsparcia ich w zakresie nauk chemicznych. Obecna wersja programu została wzbogacona o doświadczenia uzyskane w trakcie jego pierwszej realizacji. Dzięki niemu uczniowie będą mogli rozwinąć swoje zainteresowania. Odpowiednio dobrane środki dydaktyczne pozwolą na skuteczny rozwój wiedzy, umiejętności oraz prawidłowych postaw wobec programu. Program ma także przygotować starszych uczniów do podjęcia decyzji o wyborze wyższych studiów w zakresie chemii. W oparciu o doświadczenia zawodowe autorów oraz partnera międzynarodowego – Centrum „Intellect” z Sankt Petersburga zaproponowano programu sześciu sesji o zróżnicowanym poziomie nauczania, zależnym od ich wieku, oraz o tematyce wykraczającej poza podstawę programową nauczania chemii w szkołach. Podstawą pracy uczniów będzie głównie samodzielna praca w laboratorium chemicznym. Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.

Numer konkursu 03.03.04

Numer projektu POKL.03.03.04-00-053/10-00

Nazwa projektu Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych

Strona www projektu http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe chemia, uczeń, zdolny, innowacyjny, program

Tytuł Biologia - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

Autor Joanna Łubocka, Józef Krawczyk

Opis Prezentowany program jest przeznaczony do realizacji w dwóch grupach wiekowych: I grupa – klasy V i VI szkoły podstawowej oraz I i II gimnazjum, II grupa – klasy III gimnazjum i I i II szkół ponadgimnazjalnych. Jest on poszerzeniem podstawy programowej kształcenia... Prezentowany program jest przeznaczony do realizacji w dwóch grupach wiekowych: I grupa – klasy V i VI szkoły podstawowej oraz I i II gimnazjum, II grupa – klasy III gimnazjum i I i II szkół ponadgimnazjalnych. Jest on poszerzeniem podstawy programowej kształcenia ogólnego w zakresie biologii. Uwzględnia najnowsze osiągnięcia w zakresie nauk biologicznych, dydaktyki biologii, pedagogiki i psychologii. Pozwoli on na ugruntowanie wiedzy i umiejętności zdobytych w czasie kształcenia w szkole, ale przede wszystkim na poszerzanie wiedzy i zdobywanie nowych umiejętności. Uczniowie zostaną odpowiednio przygotowani do samodzielnego zdobywania wiedzy, naukowego rozwiązywania problemów oraz do funkcjonowania we współczesnym świecie. Realizacja tego programu pozwoli na zwiększenie efektywności uczenia się, zindywidualizowanie nauczania stosownie do rozwoju i potrzeb uczniów. Umożliwi on uczniom rozwijanie swoich zainteresowań biologicznych oraz włączy ich w działania na rzecz ochrony środowiska. Program ten wynika z wieloletniego doświadczenia autorów w pracy z uczniami na poziomie szkół: podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i na poziomie akademickim. Zaproponowano bardzo wiele doświadczeń, obserwacji i eksperymentów. Jako jeden ze sposobów oceny osiągnięć uczniów proponowana jest diagnoza badająca przyrost umiejętności uczniów. Program uwzględnia wnioski wynikające z diagnozy barier społecznych w dostępie do studiów wyższych oraz kształci i rozwija kompetencje kluczowe. Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.

Numer konkursu 03.03.04

Numer projektu POKL.03.03.04-00-053/10-00

Nazwa projektu Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych

Strona www projektu http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe biologia, uczeń, zdolny, innowacyjny, program

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl