Page 52 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

rzutów prostokątnych,
 analizuje układ osi w izometrii i

dimetrii ukośnej,

 odwzorowuje cyfry i litery pisma

technicznego,
 analizuje zależność między

grubością linii w piśmie
technicznym a szerokością i
wysokością znaków,
 posługuje się pismem technicznym
do opisu rysunków technicznych,
 stosuje skalę,

 interpretuje symbole graficzne
związane z recyklingiem i ochroną
środowiska.

3) konstruuje  konstruuje prosty obwód prądu  zjawisko prądu
modele urządzeń
elektrycznego, elektrycznego,
technicznych,  łączy odbiorniki szeregowo i  źródła prądu
posługując się  połączenia sze
równolegle,
gotowymi  charakteryzuje połączenie równoległe od

zestawami szeregowe i równoległe energii elektry
do montażu odbiorników,  właściwości po
 buduje prostą zabawkę
elektronicznego i elektroniczną „mózg elektryczny”, szeregowych i
 opisuje sposób łączenia równoległych –
mechanicznego. odbiorników (żarówek) w charakterystyk
natężenia no k
lampkach choinkowych, odbiorników,
 działanie prądu
 konstruuje na podstawie schematu
dzwonek elektryczny, brzęczyk. elektrycznego,

 BHP podczas p
urządzeniami

elektrycznymi.