Page 336 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

 przestrzega zasad współpracy i
komunikacji w grupie.

Uczeń: Uczeń: 11. Ziemia we W

1) opisuje kształt  opisuje kształt Ziemi z  kształt Ziemi,
Ziemi wykorzystaniem jej modelu-  oś ziemska, bie
z wykorzystaniem globusa,
jej modelu – kierunki i równ
globusa;  wskazuje na globusie oś ziemską,  globus.
bieguny ziemskie, kierunki i
równik, zwrotniki, Pojęcia: globus, o
bieguny Ziemi,
 wymienia 4 argumenty
udowadniające kulistość Ziemi.

Uczeń:

 kształtuje postawę badacza,
 dokładnie wykonuje polecenia

nauczyciela,
 wykazuje się dokładnością i

skrupulatnością podczas
realizowania powierzonego
zadania,
 dba o bezpieczeństwo swoje i
innych podczas realizowania
powierzonego zadania,
 przestrzega zasad współpracy i
komunikacji w grupie.

Uczeń: Uczeń:  układ Słoneczn
 planety Układu
2) wymienia nazwy  wyjaśnia pojęcie Układu
planet Układu Słonecznego,
Słonecznego
 wymienia 8 nazw planet Układu