Page 149 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

Ćw. 2 -Pomniejszanie lub tekstowego
powiększanie ułamków
dziesiętnych o dany ułamek z zastosowaniem
dziesiętny – karta pracy.* porównywania
Ćw. 3 – Wskazywanie różnicowego ułamków
ułamków większych lub zwykłych i dziesiętnych.
mniejszych o dany ułamek
– karta pracy.*
Ćw. 4– Rozwiązywanie
typowych zadań

tekstowych, z

zastosowaniem
porównywania
różnicowego ułamków
zwykłych
i dziesiętnych – praca w

grupach.

danej liczby. Ćw. 1 – Obliczanie ułamka

y i sześciany ułamków danej liczby- domino
h
nych oraz liczb matematyczne.*
ych. Ćw. 2 – Rozwiązywanie
zadań tekstowych

z zastosowaniem
obliczania ułamków z liczb
– karta pracy, praca w

grupie.

Ćw. 1 – Wskazywanie Dla uczniów szczególnie
ułamków zwykłych,
ułamków dziesiętnych lub zainteresowanych:
liczb mieszanych, które - określanie ułamka
mogą być kwadratami lub zwykłego, dziesiętnego
sześcianami podanego
ułamka lub liczby lub liczby mieszanej
znając jej kwadrat lub
sześcian,