Page 203 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

Ćw. 9 – Szacowanie
wyników dotyczących
ilości dni od dnia urodzin

do dnia imienin- karta

pracy.
Ćw. 10 – Obliczanie
upływu czasu w sytuacjach

praktycznych- karta pracy.
Ćw. 11- Wykonywanie
prostych obliczeń

kalendarzowych na dniach,
tygodniach, miesiącach

i latach.

osi liczbowej, Ćw. 1- Odczytywanie Dla uczniów szczególnie
wanie liczb ujemnych i
temperatur na podstawie zainteresowanych:
mne, liczby dodatnie. - wprowadzenie pojęcia
mapy prognozy. wartości bezwzględnej,
mperatura dodatnia, Ćw. 2- Podawanie
ujemna. przykładów przedmiotów - wykonywanie
wyposażonych w skalę trudniejsze obliczeń na
stopniową- dyskusja.
Ćw. 3- Porządkowanie liczbach ujemnych
temperatur od najniższej do
najwyższej- praca z mapą i dodatnich.

prognozy.*
Ćw. 4- Odczytywanie

wskazanych temperatur za
pomocą termometru- karta

pracy.
Ćw. 6- Najwyższa i
najniższa temperatura w
różnych regionach Polski i
różnych krajach- praca z

komputerem.
Ćw. 7-Porównywanie
temperatur za pomocą