Page 92 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

z innymi osobami mu zadanie,
podczas realizacji
wspólnego  współpracuje w grupie, wykonując
projektu,
podejmuje decyzje samodzielnie zadania
w zakresie swoich szczegółowe,
zadań i uprawnień;
 planuje pracę nad projektem,
Uczeń:
1) korzysta  gromadzi różnorodne materiały
i porządkuje je w określonych
z komputera, jego
oprogramowania zbiorach,
i zasobów
elektronicznych  układa proste formy wypowiedzi
(lokalnych na zadany temat, wykorzystując
i w sieci) do
wspomagania zgromadzone informacje,
i wzbogacania
realizacji  komunikuje się z kolegami za
zagadnień pomocą poczty elektronicznej
z wybranych
przedmiotów; w pracy nad projektem,

 tworzy dokumenty multimedialne

na podany temat,

 dobiera elementy zestawu
komputerowego niezbędne do

prezentacji multimedialnych,

 prezentuje wykonany projekt.

6. Wykorzystywanie komputera oraz programów i gie
Uczeń:

 charakteryzuje multimedia,  multimedia,

 wymienia co najmniej 3 programy  multimedialne p

edukacyjne, encyklopedie, edukacyjne.
słowniki multimedialne, gry

edukacyjne, Pojęcia: multimed
multimedialne, pro
 ustala, czy parametry sprzętu
komputerowego są wystarczające

do efektywnego działania edukacyjne,

programu,

 uruchamia i obsługuje programy

multimedialne,

 charakteryzuje programy

multimedialne,