Page 217 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

zadań związanych z cyfrą setek jest x, cyfrą
dziesiątek jest y, a cyfrą
procentami- karta pracy.* jedności z
Ćw. 4- Rozwiązywanie
zadań związanych z
porównywaniem liczb, np.

suma liczb, iloczyn liczb,
liczba o x większa, o y

mniejsza- karta pracy.
Ćw. 5- Dostrzeganie
zależności między

podanymi informacjami-

karta pracy, praca w

grupach.

egii rozwiązania Ćw. 1- Analiza zadania Dla uczniów szczególnie
ie etapów rozwiązania. poprzez podział na etapy
rozwiązania- burza zainteresowanych:
mózgów. - rozwiązuje nietypowe
Ćw. 2 – Łączenie numeru zadania, dzieląc je na
treści zadania z poprawnym
etapy.
zapisem matematycznym
tego działania- układanki,

praca w grupach.*
Ćw. 3- Łączenie zapisu
zadania z odpowiadającą
mu treścią- układanka –

praca w grupach, karta

pracy.*
Ćw. 4 - Dobieranie strategii

zapisu wykonania zadania

na podstawie informacji

zapisanych na karteczkach
w kształcie układanki-

karta pracy, praca w

grupach.