Page 230 - książka gotowa + okładkastr1 i 4

Uczeń: umieszczone na mapie przy  rodzaje map.
pomocy legendy mapy, Pojęcia: mapa, le
4) identyfikuje na  podaje i rozróżnia znaki punktowe, znaki p
powierzchniowe i punktowe znaki liniowe, ma
planie i mapie stosowane na mapach i planach, mapa turystyczna
 wymienia co najmniej trzy rodzaje
topograficznej mapy,  orientowanie ma
 analizuje pojęcia: mapa, legenda obiektów w najb
miejsce obserwacji mapy, znaki punktowe, znaki
powierzchniowe, znaki liniowe,  wykorzystanie p
i obiekty mapa topograficzna, mapa do określania od
w najbliższym turystyczna, plan miasta. rzeczywistej,
otoczeniu, określa Uczeń:
 wskazuje na mapie miejsce  posługiwanie się
wzajemne obserwacji, linijką do określ
położenie obiektów  wymienia co najmniej 5 obiektów mapie,
w terenie, za pomocą których
na planie, mapie może zorientować mapę lub plan,  wykorzystanie s
 orientuje mapę według instrukcji. mianowanej do
topograficznej odległości rzecz
Uczeń: odległości na ma
i w terenie;**  oblicza rzeczywistą długość trasy
Uczeń:
5) posługuje się składającej się z jednego lub kilku
odcinków posługując się
podziałką liniową kroczkiem lub linijką i podziałką
do określania liniową,
odległości,  analizuje pojęcie podziałki
porównuje liniowej,
odległość na mapie  oblicza odległość rzeczywistą na
z odległością podstawie odległości na mapie
rzeczywistą wykorzystując skalę liczbową lub

w terenie;**