Tytuł Program nauczania dla IV etapu edukacyjnego „Korelacja przedmiotowa na lekcjach matematyki i fizyki w technikum”
Autor Praca zbiorowa
Opis Korelacja przedmiotowa jest tak opisana, że elementy matematyki realizowane są w takiej kolejności, aby lekcje fizyki były lepiej zrozumiałe. W zasadzie śmiało można postawić tezę, że wreszcie znalazł się program, który realizuje na lekcjach fizyki zagadnienia... Korelacja przedmiotowa jest tak opisana, że elementy matematyki realizowane są w takiej kolejności, aby lekcje fizyki były lepiej zrozumiałe. W zasadzie śmiało można postawić tezę, że wreszcie znalazł się program, który realizuje na lekcjach fizyki zagadnienia poznane na matematyce i odwrotnie, przez co matematyka staje się narzędziem stosowanym a nie tylko rozważaniem abstrakcyjnym.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-198/12-00
Nazwa projektu Korelacja przedmiotowa na lekcjach matematyki i fizyki w technikum
Beneficjent (nazwa) Miasto Gliwice / Zespół Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Gliwice
Słowa kluczowe korelacja, matematyka, fizyka, technikum