Najnowsze zasoby
Najczęściej pobierane
Najwyżej oceniane

Tytuł Filmy zawodoznawcze

Redaktor Praca zbiorowa

Opis Krótkie 10 minutowe filmy o zawodach (194 szt.). Filmy zostały podzielone w spakowane paczki (.zip). Poniżej lista paczek: 1-A-D.zip: Asystent kierownika produkcji filmowej - Drukarz; 2a-E-F.zip: Elektromechanik pojazdów samochodowych - Fryzjer; 2b-G-H.zip: Garbarz -... Krótkie 10 minutowe filmy o zawodach (194 szt.). Filmy zostały podzielone w spakowane paczki (.zip). Poniżej lista paczek: 1-A-D.zip: Asystent kierownika produkcji filmowej - Drukarz; 2a-E-F.zip: Elektromechanik pojazdów samochodowych - Fryzjer; 2b-G-H.zip: Garbarz - Higienistka stomatologiczna; 3-I-L.zip: Introligator - Lakiernik; 4-M-ModO.zip: Mechanik automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych - Modelarz odlewniczy; 5-MonB-MonZ.zip: Monter budownictwa wodnego - Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie; 6a-Mu-OperMi.zip: Murarz tynkarz - Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych; 6b-OpeMaL-OpeU.zip: Operator maszyn leśnych - Operator urządzeń przemysłu szklarskiego; 7-Opi-P.zip: Opiekun medyczny - Pszczelarz; 8-R-S.zip: Rolnik - Stroiciel fortepianów i pianin; 9a-T-TechA.zip: Tapicer - Technik awionik; 9b-TechB.zip: Technik BHP - Technik budowy fortepianów i pianin; 10a-TechC-TechEP.zip: Technik chłodnictwa i klimatyzacji - Technik eksploatacji portów i terminali; 10b-TechET-TechEn.zip: Technik elektroenergetyk transportu szynowego - Technik energetyk; 11a-TechF-TechG.zip: Technik farmaceutyczny - Technik górnictwa podziemnego; 11b--TechH.zip: Technik handlowiec - Technik hutnik; 12aTechI-TechL.zip: Technik informatyk - Technik logistyk; 12b-TechM-TechN.zip: Technik masażysta - Technik nawigator morski; 13-TechO.zip: Technik obuwnik - Technik ortopeda; 14-TechP.zip: Technik papiernictwa - Technik pszczelarz; 15a-TechRa-TechRe.zip: Technik rachunkowości - Technik rolnik; 15b-TechRy-TechS.zip: Technik rybactwa śródlądowego - Technik sterylizacji medycznej; 16a-TechTc-TechTZ.zip: Technik technologii ceramicznej - Technik technologii żywności; 16b-TechT.zip: Technik teleinformatyk - Technik tyfloinformatyk; 17a-TechU.zip: Technik urządzeń dźwigowych - Technik usług pocztowych i finansowych; 17b-TechW-TechZ.zip: Technik weterynarii - Terapeuta zajęciowy; 18.W-Z.zip: Wędliniarz - Złotnik jubiler.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-099/13-00

Nazwa projektu "NCA - new competence and ability" - narzędzia i materiały metodyczne do badania kompetencji i zainteresowań osób dorosłych

Beneficjent (nazwa) Europejska Platforma Edukacyjna sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe kluczowe kompetencje, zainteresowania, kształcenie ustawiczne, bilansowanie, zawód

Tytuł Cykl 194 filmów o zawodach "Zawodowi zawodowcy"

Redaktor Praca zbiorowa

Opis Cykl 194 filmów w formacie mp4 przedstawiających zawody z nowej klasyfikacji zawodowej szkolnictwa zawodowego ilustrowanych opowieściami bohaterów o ich drodze do wykonywania zawodu, w których szczególnie zaakcentowana została rola posiadanych zasobów, wraz z... Cykl 194 filmów w formacie mp4 przedstawiających zawody z nowej klasyfikacji zawodowej szkolnictwa zawodowego ilustrowanych opowieściami bohaterów o ich drodze do wykonywania zawodu, w których szczególnie zaakcentowana została rola posiadanych zasobów, wraz z informacjami o możliwościach zdobywania kwalifikacji w danym zawodzie. Do pełniejszego korzystania z filmów przygotowana została Instrukcja wykorzystania cyklu filmów o zawodach "Zawodowi zawodowcy" opisująca metody, w jaki sposób można stosować filmy na zajęciach grupowych. Aby ułatwić pobranie filmów - zostały one spakowane (.zip). Poszczególne paczki zawierają filmy: 1-A-D.zip: Asystent Kierownika Produkcji Filmowej i Telewizyjnej - Drukarz 2-E-H.zip: Elektromechanik Pojazdów Samochodowych - Higienistka Stomatologiczna 3-I-L.zip: Introligator - Lakiernik 4-M.zip: Mechanik Automatyki Przemysłowej i Urządzeń Precyzyjnych - Murarz Tynkarz 5-O.zip: Obuwnik - Ortoptystka 6-P-Ś.zip: Piekarz - Ślusarz 7-T-Tc.zip: Tapicer - Technik Cyfrowych Procesów Graficznych 8-Td-Tf.zip: Technik Dentystyczny - Technik Farmaceutyczny 9-Tg-Ti.zip: Technik Garbarz - Technik Inżynierii Środowiska I Melioracji 10-Tk-Tn.zip: Technik Księgarstwa - Technik Nawigator Morski 11-To-Tp.zip: Technik Obsługi Turystycznej - Technik Pszczelarz 12-Tr-Ts.zip: Technik Rachunkowości - Technik Sterylizacji Medycznej 13-Tt.zip: Technik Technologii Ceramicznej - Technik Tyfloinformatyk 14-Tu-Tz.zip: Technik Urządzeń Dźwigowych - Terapeuta Zajęciowy 15-W-Z.zip: Wędliniarz - Złotnik Jubiler

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-023/13-00

Nazwa projektu Nowoczesne rozwiązania w doradztwie zawodowym

Beneficjent (nazwa) Fundacja "Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego, Grodziszcze

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Grodziszcze

Słowa kluczowe film, zawód, wybór zawodu, doradztwo zawodowe, filmy edukacyjne

Tytuł Technik budownictwa

Autor Katarzyna Rykaczewska

Opis Film o zawodzie - technik budownictwa w formacie MP4. Film o zawodzie - technik budownictwa w formacie MP4.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-098/13-00

Nazwa projektu Perspektywy edukacyjno-zawodowe - narzędzie diagnozy, informacji i aktywizacji zawodowej

Strona www projektu http://www.perspektywy3d.pl

Beneficjent (nazwa) GlobalFun sp. z o.o., Warszawa

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe zawody, szkolnictwo zawodowe, edukacja, kształcenie, zatrudnienie

Tytuł Film prezentujący zawód - technik budownictwa okrętowego [311910]

Autor Małgorzata Sienkiewicz, Zofia Jezierska

Opis Film prezentujący zawód, w tym także osoby wykonujące dany zawód oraz narzędzia i materiały wykorzystywane w procesie pracy. Film prezentujący zawód, w tym także osoby wykonujące dany zawód oraz narzędzia i materiały wykorzystywane w procesie pracy.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-016/13-00

Nazwa projektu Mój zawód - moja przyszłość

Beneficjent (nazwa) Syntea S.A.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe film, doradztwo zawodowe, zawód, szkoła gimnazjalna, szkoła ponadgimnazjalna

Tytuł Duch chemii. Część 3. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki chemii w gimnazjum

Autor Małgorzata Nodzyńska, Paweł Cieśla

Opis Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie trzeciej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie trzeciej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe chemia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Duch chemii. Część 2. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki chemii w gimnazjum

Autor Małgorzata Nodzyńska, Paweł Cieśla

Opis Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie drugiej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie drugiej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe chemia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Duch chemii. Część 1. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki chemii w gimnazjum

Autor Małgorzata Nodzyńska, Paweł Cieśla

Opis Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie pierwszej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki chemii w klasie pierwszej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe chemia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Zajęcia techniczne. Część 3. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki zajęć technicznych

Autor Karol Grześkiewicz

Opis Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie trzeciej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie trzeciej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe zajęcia techniczne, technika, gimnazjum, nauczyciel

Tytuł Zajęcia techniczne. Część 2. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki zajęć technicznych w gimnazjum

Autor Karol Grześkiewicz

Opis Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie drugiej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie drugiej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe zajęcia techniczne, technika, gimnazjum, nauczyciel

Tytuł Zajęcia techniczne. Część 1. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki zajęć technicznych w gimnazjum

Autor Karol Grześkiewicz

Opis Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie pierwszej gimnazjum. Książka nauczyciela do nauki zajęć technicznych w klasie pierwszej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe zajęcia techniczne, technika, gimnazjum, nauczyciel

Tytuł Z biologią w świat. Klasa 3. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w gimnazjum

Autor Alicja Kasińska

Opis Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie trzeciej gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie trzeciej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe biologia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Z biologią w świat. Klasa 2. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w gimnazjum

Autor Alicja Kasińska

Opis Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie drugiej gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie drugiej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe biologia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Z biologią w świat. Klasa 1. Gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w gimnazjum

Autor Alicja Kasińska

Opis Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie pierwszej gimnazjum. Książka nauczyciela do podręcznika do nauki biologii w klasie pierwszej gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-232/12-00

Nazwa projektu Energia kompetencji

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe biologia, gimnazjum, podręcznik, książka nauczyciela

Tytuł Innowacyjny program nauczania edukacji wczesnoszkolnej "Szybki start daje przewagę"

Autor Katarzyna Lotkowska, Małgorzata Mościńska

Opis Projekt „Szybki start daje przewagę” w swoich głównych założeniach zakłada wcielenie podstaw przedsiębiorczości do treści kształcenia I etapu edukacyjnego poprzez wykorzystanie metody projektowej w pracy dydaktycznej oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w... Projekt „Szybki start daje przewagę” w swoich głównych założeniach zakłada wcielenie podstaw przedsiębiorczości do treści kształcenia I etapu edukacyjnego poprzez wykorzystanie metody projektowej w pracy dydaktycznej oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Program „Szybki start daje przewagę” realizuje ww. zamierzenia, gdyż został stworzony przez doświadczonych dydaktyków i metodyków.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-159/13-00

Nazwa projektu Szybki start daje przewagę

Strona www projektu http://www.dajprzewage.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji w Łomiankach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, edukacja wczesnoszkolna, metoda projektu, przedsiębiorczość, gra interaktywna

Tytuł Hossa w szkole, czyli o kształtowaniu postaw przedsiębiorczości u uczniów

Autor Elżbieta Wiśniowska

Opis W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie Elżbieta Wiśniowska, z wykształcenia ekonomista. W swoim wystąpieniu p.Wiśniowska przedstawiła teoretyczne podejście do obszarów związanych z postawami i... W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie Elżbieta Wiśniowska, z wykształcenia ekonomista. W swoim wystąpieniu p.Wiśniowska przedstawiła teoretyczne podejście do obszarów związanych z postawami i przedsiębiorczości oraz odniosła je do edukacji dzieci na I etapie kształcenia ogólnego poprzez wykorzystanie gry giełdowej.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-159/13-00

Nazwa projektu Szybki start daje przewagę

Strona www projektu http://www.dajprzewage.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji w Łomiankach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe edukacja, przedsiębiorczość, podstawy, zabawa, gra giełda

Tytuł Interaktywna platforma nauczania szkolną klasą XXI wieku

Autor Marta Miłoń

Opis W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie Marta Miłoń – metodyk (kreator) projektu. Pani Marta w swoim wystąpieniu zaprezentowała historyczne ikony wzorów edukacyjnych na przestrzeni ostatnich 110 lat.... W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie Marta Miłoń – metodyk (kreator) projektu. Pani Marta w swoim wystąpieniu zaprezentowała historyczne ikony wzorów edukacyjnych na przestrzeni ostatnich 110 lat. Wspomniane wzory zostały przedstawione z podziałem na dziesięciolecia, przy zwróceniu szczególnej uwagi na zmiany w warunkach i sposobie realizacji procesów dydaktycznych oraz na przyczynach tych zmian. Następnie została zaprezentowana wizja rozwoju współczesnej szkoły w kierunku grywalizacji oraz cyfryzacji.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-159/13-00

Nazwa projektu Szybki start daje przewagę

Strona www projektu http://www.dajprzewage.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji w Łomiankach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe edukacja, technologie, platforma, grywalizacja, kompetencje

Tytuł Na skrzydłach zamiast na plecach - dobry start edukacji

Autor Jadwiga Bednarek

Opis W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie dr hab. Jadwiga Bednarek, prof. AJD, która jest kierownikiem Wydziału Wczesnej Edukacji na Akademii Jana Długosza w Częstochowie. Pani Profesor w swojej prezentacji... W trakcie konferencji upowszechniającej projekt „Szybki start daje przewagę” miała swoje wystąpienie dr hab. Jadwiga Bednarek, prof. AJD, która jest kierownikiem Wydziału Wczesnej Edukacji na Akademii Jana Długosza w Częstochowie. Pani Profesor w swojej prezentacji zawarła treści z zakresu edukacji, dotyczące transgresji, eutyfroniki, neurodydaktyki oraz podziału kultur wg koncepcji Mead.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-159/13-00

Nazwa projektu Szybki start daje przewagę

Strona www projektu http://www.dajprzewage.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji w Łomiankach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe transgresje, eutyfronika, edukacja, neurodydaktyka, podział kultur

Tytuł Instrukcja współdziałania narzędzia diagnostycznego. Karty zawodów i gry RPG

Autor Hanna Kulpa

Opis Instrukcja powstała w ramach projektu "Wyspa zawodów" Stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych. Instrukcja powstała w ramach projektu "Wyspa zawodów" Stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-004/13-00

Nazwa projektu WySPA zawodów

Strona www projektu http://www.wyspazawodow.wspa.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe narzędzie, diagnoza, predyspozycje, zawód, doradztwo

Tytuł Instrukcja do gry "Zawodowe metamorfozy"

Autor Krzysztof Księski, Mateusz Zaród, Łukasz Fedorowicz

Opis Produkt w ramach projektu "Wyspa zawodów" stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych. Przed rozpoczęciem korzystania z narzędzia tj. Formularza Zip dostępnego w wyszukiwarce ORE lub stronie www.wyspazawodow.wspa.pl zalecamy zapoznanie się właśnie... Produkt w ramach projektu "Wyspa zawodów" stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych. Przed rozpoczęciem korzystania z narzędzia tj. Formularza Zip dostępnego w wyszukiwarce ORE lub stronie www.wyspazawodow.wspa.pl zalecamy zapoznanie się właśnie z Przewodnikiem i Instrukcją. Pomocne będą również dostępne tam Karty Zawodów - 194 karty. Gra "Zawodowe Metamorfozy" stanowi integralną część Narzędzia diagnostycznego.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-004/13-00

Nazwa projektu WySPA zawodów

Strona www projektu http://www.wyspazawodow.wspa.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe narzędzie, diagnoza, predyspozycje, zawód, doradztwo

Tytuł Segregator z kartami 194 zawodów

Autor Mirosław Górczyński, Beata Bojarczuk, Marcelina Krupska, Barbara Zdrojewska, Barbara Zych-Pasek, Danuta Smoleń, Katarzyna Zajączkowska

Opis Segregator powstał w ramach projektu "Wyspa zawodów" Stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych. Przed rozpoczęciem korzystania z Formularza Zip dostępnego w wyszukiwarce ORE lub stronie www.wyspazawodow.wspa.pl zalecamy zapoznanie się z... Segregator powstał w ramach projektu "Wyspa zawodów" Stanowi integralną część materiałów metodyczno-informacyjnych. Przed rozpoczęciem korzystania z Formularza Zip dostępnego w wyszukiwarce ORE lub stronie www.wyspazawodow.wspa.pl zalecamy zapoznanie się z Przewodnikiem i Instrukcją. Karty Zawodów - 194 karty stanowią integralną część narzędzia diagnostycznego razem z grą RPG "Zawodowe metamorfozy".

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-004/13-00

Nazwa projektu WySPA zawodów

Strona www projektu http://www.wyspazawodow.wspa.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe narzędzie, diagnoza, predyspozycje, zawód, doradztwo

Tytuł Zbiór zadań z matematyki dla klasy 2 i 3 szkoły podstawowej

Autor Dariusz Kulma

Opis Zbiór zadań przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z klas 2 i 3 szkoły podstawowej. Zbiór zadań przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z klas 2 i 3 szkoły podstawowej.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-075/10-00

Nazwa projektu Matematyka innego wymiaru - organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski dla dzieci i młodzieży

Strona www projektu http://matematykainnegowymiaru.pl

Beneficjent (nazwa) Firma Edukacyjno-Wydawnicza ELITMAT Dariusz Kulma

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Mińsk Mazowiecki

Słowa kluczowe matematyka, zbiór zadań, kwadratolandia, szkoła podstawowa, matematyka innego wymiaru

Tytuł Zbiór zadań z matematyki dla klasy 4, 5 i 6 szkoły podstawowej

Autor Dariusz Kulma, Sławomir Dziugieł

Opis Zbiór zadań przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z klas 4, 5 i 6 szkoły podstawowej. Zbiór zadań przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z klas 4, 5 i 6 szkoły podstawowej.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-075/10-00

Nazwa projektu Matematyka innego wymiaru - organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski dla dzieci i młodzieży

Strona www projektu http://matematykainnegowymiaru.pl

Beneficjent (nazwa) Firma Edukacyjno-Wydawnicza ELITMAT Dariusz Kulma

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Mińsk Mazowiecki

Słowa kluczowe matematyka, zbiór zadań, kwadratolandia, szkoła podstawowa, matematyka innego wymiaru

Tytuł Pakiet nr 1: Fizyka w domu, części 1 - 12

Autor Dagmara Sokołowska

Opis Pakiet zawiera propozycje dużej ilości prostych doświadczeń i obserwacji, możliwych do przeprowadzenia z użyciem przyrządów dostępnych w codziennym życiu, i obejmujących większość dziedzin fizyki. Propozycjom doświadczeń towarzyszą komentarze wyjaśniające ich... Pakiet zawiera propozycje dużej ilości prostych doświadczeń i obserwacji, możliwych do przeprowadzenia z użyciem przyrządów dostępnych w codziennym życiu, i obejmujących większość dziedzin fizyki. Propozycjom doświadczeń towarzyszą komentarze wyjaśniające ich wyniki oraz wskazówki metodyczne dla nauczyciela.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-058/08-00

Nazwa projektu FENIKS-długofalowy program odbudowy, popularyzacji i wspomagania fizyki w szkołach w celu rozwijania kompetencji naukowo-technicznych, matematycznych i informatycznych uczniów

Strona www projektu http://www.feniks.ujk.kielce.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Jagielloński

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe eksperymenty fizyczne, mechanika, termodynamika, elektromagnetyzm, optyka

Tytuł Scenariusze zajęć z wykorzystaniem programu pracy z uczniem niepełnosprawnym na podstawie metody Integracji Sensorycznej

Autor Praca zbiorowa

Opis Publikacja zawiera bazę scenariuszy do wykorzystania na zajęciach dydaktycznych, które zostały opracowane przez nauczycieli biorących udział w projekcie „Innowacyjne wsparcie szkół uwzględniające specjalne potrzeby edukacyjne uczniów”. Scenariusze zostały... Publikacja zawiera bazę scenariuszy do wykorzystania na zajęciach dydaktycznych, które zostały opracowane przez nauczycieli biorących udział w projekcie „Innowacyjne wsparcie szkół uwzględniające specjalne potrzeby edukacyjne uczniów”. Scenariusze zostały przygotowane w oparciu o cztery nowoczesne metody pracy z uczniami: kinezjologię edukacyjną, integrację sensoryczną, terapię Montessori, stymulację polisensoryczną.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-039/09-00

Nazwa projektu Innowacyjne wsparcie szkół uwzględniające specjalne potrzeby edukacyjne uczniów

Strona www projektu http://www.pwn-iws.pl

Beneficjent (nazwa) PWN. PL we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe uczeń niepełnosprawny, kinezjologia edukacyjna, stymulacja polisensoryczna, integracja sensoryczna, Terapia Montessori

Tytuł Podstawy teorii kształcenia

Autor Barbara Polak

Opis Opracowane treści skryptu przygotowane dla studentów mają na celu przekazanie podstawowych wiadomości przedmiotu oraz pobudzenia do kreatywnego, twórczego i innowacyjnego ich doskonalenia w trakcie pracy zawodowej. Skrypt składa się z ośmiu rozdziałów, które... Opracowane treści skryptu przygotowane dla studentów mają na celu przekazanie podstawowych wiadomości przedmiotu oraz pobudzenia do kreatywnego, twórczego i innowacyjnego ich doskonalenia w trakcie pracy zawodowej. Skrypt składa się z ośmiu rozdziałów, które merytorycznie odzwierciedlają kolejność treści programowych wykładów z zakresu podstaw teorii kształcenia.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe kształcenie, dydaktyka, edukacja, metody, pedagogika

Tytuł Matematyka dla gimnazjum

Autor Praca zbiorowa

Opis W ramach projektu „Żyj twórczo. Zostań M@temaniakiem” został przygotowany cykl publikacji, które w nowatorski i praktyczny sposób pozwolą prowadzić zajęcia dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej. Zaprezentowane nowoczesne metody i narzędzia dydaktyczne sprawią,... W ramach projektu „Żyj twórczo. Zostań M@temaniakiem” został przygotowany cykl publikacji, które w nowatorski i praktyczny sposób pozwolą prowadzić zajęcia dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej. Zaprezentowane nowoczesne metody i narzędzia dydaktyczne sprawią, że praca z uczniem będzie przebiegać bardziej efektywnie i wykaże on większe zainteresowanie nauką takich przedmiotów jak matematyka, informatyka i przedsiębiorczość. Natomiast nauczyciel będzie mieć możliwość rozwijania i uzupełniania własnych kompetencji, wzbogacania swojego warsztatu pracy, dbania o jakość kształcenia i umiejętnego motywowania młodzieży do pracy.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu http://wse.krakow.pl/pl/matemaniak/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe matematyka, informatyka, przedsiębiorczość, testy, scenariusze

Tytuł Rodzaje zapasów

Autor Adam Koliński

Opis Prezentacja na temat rodzajów zapasów. Spis treści: 1. Definicja zapasu; 2. Punkt rozdzielający; 3. Rodzaje zapasów wg różnych kryteriów; 4. Zapas zabezpieczający; 5. Zapas informacyjny; 4.Zapas minimalny. Prezentacja na temat rodzajów zapasów. Spis treści: 1. Definicja zapasu; 2. Punkt rozdzielający; 3. Rodzaje zapasów wg różnych kryteriów; 4. Zapas zabezpieczający; 5. Zapas informacyjny; 4.Zapas minimalny.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-010/10-00

Nazwa projektu Wirtualne laboratoria - sukces innowacji

Strona www projektu http://www.laboratoria.wsl.com.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Logistyki w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe rodzaje zapasów, zapasy, logistyka

Tytuł Zbiór zadań dla nauczycielek i nauczycieli matematyki uczących w 2 i 3 klasie szkoły podstawowej

Autor Dariusz Kulma, Sławomir Dziugieł

Opis Zbiór zadań dla nauczycieli przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z 2 i 3 klasy szkoły podstawowej. Zawiera klucz odpowiedzi. Zbiór zadań dla nauczycieli przeznaczony do pracy z uczniami zdolnymi na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach rozszerzania umiejętności matematycznych u uczniów z 2 i 3 klasy szkoły podstawowej. Zawiera klucz odpowiedzi.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-075/10-00

Nazwa projektu Matematyka innego wymiaru - organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski dla dzieci i młodzieży

Strona www projektu http://matematykainnegowymiaru.pl

Beneficjent (nazwa) Firma Edukacyjno-Wydawnicza ELITMAT Dariusz Kulma

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Mińsk Mazowiecki

Słowa kluczowe matematyka, zbiór zadań, kwadratolandia, szkoła podstawowa, matematyka innego wymiaru

Tytuł Biologi@ - ćwiczenia i scenariusze zajeć do programu nauczania biologii i informatyki

Autor A. Owsieniuk, M. Zaleska-Szczygieł, J. Bagińska, B. Hackiewicz, A. Karpowicz

Opis Scenariusze zajęć Biologi@ stanowią uzupełnienie interdyscyplinarnego programu nauczania biologii z informatyką. Scenariusze zajęć Biologi@ stanowią uzupełnienie interdyscyplinarnego programu nauczania biologii z informatyką.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-241/12-00

Nazwa projektu Inkubator nauk ścisłych

Beneficjent (nazwa) Białostockie Towarzystwo Oświatowe

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe biologia, informatyka, program nauczania, scenariusze

Tytuł Program zajęć wyrównawczych z matematyki w klasach początkowych

Autor Krystyna Karnowska

Opis Program zajęć matematycznych przewidziany jest do realizacji w klasach początkowych na 60 godzinach zajęć dodatkowych (o charakterze wyrównawczym). Nauczyciel prowadząc zajęcia nie musi zrealizować całego programu. Wybiera treści dobrane do indywidualnych potrzeb... Program zajęć matematycznych przewidziany jest do realizacji w klasach początkowych na 60 godzinach zajęć dodatkowych (o charakterze wyrównawczym). Nauczyciel prowadząc zajęcia nie musi zrealizować całego programu. Wybiera treści dobrane do indywidualnych potrzeb swoich uczniów. Celem głównym programu jest podniesienie poziomu umiejętności matematycznych uczniów klas początkowych i ograniczanie pierwszych symptomów trudności szkolnych.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-194/09-00

Nazwa projektu MKK - moje kluczowe kompetencje

Strona www projektu http://www.mkk.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Międzynarodowe Centrum Szkoleń i Kompetencji Sp. z o.o. / SYNTEA S.A

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe program, zajęcia wyrównawcze, matematyka

Tytuł Pedadogika specjalna

Autor Urszula Morcinek

Opis Przygotowane dla studentów opracowanie składa się z trzech rozdziałów grupujących treści merytorycznie podporządkowane tokowi wykładów z zakresu pedagogiki specjalnej. Każdy z nich zawiera problem do przedyskutowania w trakcie zajęć oraz skłania studenta do... Przygotowane dla studentów opracowanie składa się z trzech rozdziałów grupujących treści merytorycznie podporządkowane tokowi wykładów z zakresu pedagogiki specjalnej. Każdy z nich zawiera problem do przedyskutowania w trakcie zajęć oraz skłania studenta do indywidualnej refleksji i poszukiwania odpowiedzi.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe pedagogika, specjalna, niepełnosprawność, integracja, rehabilitacja

Tytuł Poradnik praktyk pedagogicznych

Autor Praca zbiorowa

Opis Praktyka pedagogiczna, jako ważne ogniwo kształcenia nauczycieli, wymaga starannego przygotowania, dlatego w celu podniesienia jakości realizowanych praktyk w placówkach edukacyjnych została opracowana poniższa publikacja. Poradnik zawiera najistotniejsze kwestie związane... Praktyka pedagogiczna, jako ważne ogniwo kształcenia nauczycieli, wymaga starannego przygotowania, dlatego w celu podniesienia jakości realizowanych praktyk w placówkach edukacyjnych została opracowana poniższa publikacja. Poradnik zawiera najistotniejsze kwestie związane z realizacją obowiązków oraz zadań studentów i osób sprawujących opiekę nad przebiegiem praktyk.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-156/10-00

Nazwa projektu Dobra praktyka najlepszym nauczycielem

Strona www projektu http://pwsz.wloclawek.pl/uczelnia/projekty-unijne/dobra-praktyka-najlepszym-nauczycielem

Beneficjent (nazwa) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa we Włocławku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Włocławek

Słowa kluczowe praktyka, student, pedagogika, przedszkole, szkoła podstawowa

Tytuł Edukacja matematyczna w przedszkolu

Autor Leonarda Rożek

Opis Pozycja składa się ze wstępu, trzech rozdziałów tematycznych oraz bibliografii. Praca dziecka w przedszkolu to przede wszystkim zabawa, ale twórcza z elementami poznawania rzeczywistości, które nauczyciel powinien dziecku zaszczepiać od najmłodszych lat. Ta twórcza... Pozycja składa się ze wstępu, trzech rozdziałów tematycznych oraz bibliografii. Praca dziecka w przedszkolu to przede wszystkim zabawa, ale twórcza z elementami poznawania rzeczywistości, które nauczyciel powinien dziecku zaszczepiać od najmłodszych lat. Ta twórcza działalność prowadzona już od przedszkola może wyzwolić wspaniałą potrzebę poznawania na wiele lat szkolnych.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe edukacja, matematyka, przedszkole, rozwój, arytmetyka

Tytuł Patologie społeczne

Autor Grażyna Hagel

Opis Problemy wśród dorastającej młodzieży występują w naszym kraju i dotyczą złego towarzystwa, narkotyków, spożywania alkoholu, przemocy czy produktów odurzających. W całym świecie apeluje się do rodziców, by starali się odzyskiwać kontakty ze swoimi dziećmi,... Problemy wśród dorastającej młodzieży występują w naszym kraju i dotyczą złego towarzystwa, narkotyków, spożywania alkoholu, przemocy czy produktów odurzających. W całym świecie apeluje się do rodziców, by starali się odzyskiwać kontakty ze swoimi dziećmi, gdyż jedynie pozytywna komunikacja może ocalić od patologii społecznych. Stąd celowym jest przedstawienie krótkiej charakterystyki przejawów patologii społecznych.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe patologie, aspołecznosć, zachowania, niedostosowanie, agresja

Tytuł Przewodnik metodyczny dla nauczyciela część 1, 3-4 latki

Redaktor M. Dzik, U. Galas, A. Szawurska, R. Ryzewski, M. Malec

Opis Publikacja zawiera scenariusze i rozkłady zajęć dla 3 i 4-latków osadzone w programie nauczania dla przedszkoli. Publikacja zawiera scenariusze i rozkłady zajęć dla 3 i 4-latków osadzone w programie nauczania dla przedszkoli.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-170/12-00

Nazwa projektu Multimedialne przedszkole - program edukacji przedszkolnej

Strona www projektu http://www.przedszkolepce.of.pl

Beneficjent (nazwa) Powiatowe Centrum Edukacyjne w Lubaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lubań

Słowa kluczowe rozkłady, scenariusze, trzylatki, czterolatki, przedszkole

Tytuł Diagnoza pedagogiczna z elementami terapii pedagogicznej

Autor Alina Tomaszewska

Opis Diagnoza oraz terapia pedagogiczna będzie najpełniejsza wówczas, gdy w procesie diagnozowania udział weźmie wielu specjalistów (diagnoza interdyscyplinarna). Obejmować powinna ona zatem oprócz diagnozy pedagogicznej diagnozę medyczną (m. in. badanie wzroku, słuchu)... Diagnoza oraz terapia pedagogiczna będzie najpełniejsza wówczas, gdy w procesie diagnozowania udział weźmie wielu specjalistów (diagnoza interdyscyplinarna). Obejmować powinna ona zatem oprócz diagnozy pedagogicznej diagnozę medyczną (m. in. badanie wzroku, słuchu) oraz diagnozę psychologiczną (określanie tendencji rozwojowych).

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe diagnoza, pedagogika, terapia, dyslekcja, rozwój

Tytuł Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas IV-VI szkoly podstawowej

Autor Maria Mielniczek

Opis Program opracowany został zgodnie z Podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół z dnia 23 sierpnia 2007r. Oparty został na programie nauczania „Matematyka wokół nas – Szkoła Podstawowa”. Numer... Program opracowany został zgodnie z Podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół z dnia 23 sierpnia 2007r. Oparty został na programie nauczania „Matematyka wokół nas – Szkoła Podstawowa”. Numer dopuszczenia: DKOS-5002-02/08 W realizacji programu pomocne będą podręczniki do nauczania matematyki w poszczególnych klasach szkoły podstawowej (wydawnictwa WSiP) „Matematyka wokół nas” wraz z płytą CD-ROM, Ćwiczenia wyrównawcze, Zeszyty ćwiczeń, przygotowane przez wydawnictwo dla każdej z klas. Dopuszczalne jest również wykorzystanie innych materiałów (podręczników innych wydawnictw, zbiorów zadań) dobranych przez nauczyciela przy uwzględnieniu poziomu wiedzy i umiejętności uczniów.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-194/09-00

Nazwa projektu MKK - moje kluczowe kompetencje

Strona www projektu http://www.mkk.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Międzynarodowe Centrum Szkoleń i Kompetencji Sp. z o.o. / SYNTEA S.A

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe Autorski program, matematyka, szkola podstawowa

Tytuł Materiały szkoleniowe dla studentów - Trening umiejętności w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej

Autor Grażyna Kuś

Opis Materiały szkoleniowe z zakresu „Trening umiejętności w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej” dedykowane są uczestnikom szkolenia – studentom Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie i mają stanowić źródło wiedzy i inspiracji oraz wsparcie... Materiały szkoleniowe z zakresu „Trening umiejętności w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej” dedykowane są uczestnikom szkolenia – studentom Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie i mają stanowić źródło wiedzy i inspiracji oraz wsparcie merytoryczne w pracy dydaktycznej, którą będą wykonywać.

Numer konkursu 6/3.3.2/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-162/10-00

Nazwa projektu Nauczyciel doskonały (ND) - jakość podstawą sukcesu

Beneficjent (nazwa) Uczelnia Warszawska im. Marii Skłodowskiej-Curie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe nauczyciel, uczeń, komunikacja, komunikacja werbalna, komunikacja niewerbalna

Tytuł Ergonomia i ergonomiczne projektowanie stanowisk pracy

Autor Wiesława Ł. Nowacka

Opis Materiały przygotowano dla przedmiotu pt. „Ergonomia i ergonomiczne projektowanie stanowisk pracy” i stanowi cześć główna materiałów, na które składają się jeszcze dwa zeszyty ćwiczeniowe. Zawartość merytoryczna traktowanych łącznie materiałów w... Materiały przygotowano dla przedmiotu pt. „Ergonomia i ergonomiczne projektowanie stanowisk pracy” i stanowi cześć główna materiałów, na które składają się jeszcze dwa zeszyty ćwiczeniowe. Zawartość merytoryczna traktowanych łącznie materiałów w pełni odpowiada zakresowi opisanemu w sylabusie opracowanym dla tego przedmiotu. Treść materiałów dydaktycznych w niniejszym opracowaniu zawarta została w 7 rozdziałach. Rozdział 1 poświecono przedstawieniu podstawowych pojęć z zakresu ergonomii. Omówiono w skrócie rozwój ergonomii jako wiedzy stosowanej i syntetycznej. W rozdziale 2 omówiono podstawowe zasady diagnozy stanowisk pracy z zastosowaniem wiedzy ergonomicznej. Rozwiniecie zagadnień czytelnik znajdzie w zeszycie ćwiczeniowym „Ćwiczenie 1-Praktyczne zastosowanie Listy Dortmundzkiej jako narzędzia analitycznego w ergonomii” Rozdział 3 omawia założenia i kryteria projektowania ergonomicznego. Rozwiniecie zagadnień czytelnik znajdzie w zeszycie ćwiczeniowym „Ćwiczenie 2-analiza i ocena stanowiska komputerowego”. Rozdział 4 został poświęcony ergonomicznym aspektom organizacji pracy ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia przerw w pracy. Rozdział 5 omawia wybrane społeczne i ekonomiczne aspekty ergonomii. Rozdział 6 to podsumowanie zaś ostatni rozdział 7 podaje zalecana literaturę przedmiotu, zarówno wykorzystana w treściach przekazywanych na zajęciach wykładowych i ćwiczeniach, jak i stanowiąca podstawę do samodzielnego studiowania przedmiotu przez uczestników studiów.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-010/08-00

Nazwa projektu Studia podyplomowe dla nauczycieli przedmiotów zawodowych - mechatronika pojazdów i maszyn, komputerowo wspomagane projektowanie i wytwarzanie, bezpieczeństwo człowieka w środowisku pracy i ergonomia

Beneficjent (nazwa) Politechnika Warszawska, Wydział Samochodów i Maszyn Roboczych

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ergonomia korekcyjna i koncepcyjna, diagnoza ergonomiczna, projektowanie ergonomiczne

Tytuł Publikacja Jak być dobrym nauczycielem – wychowawcą

Autor Grażyna Piskorska

Opis Dokonująca się transformacja ustrojowa, w XXI wieku wymaga od wielu dziedzin naszego życia szybkich przeobrażeń. Za wyraz przeobrażeń można uznać zmagania o nowy ład edukacyjny, o model oświaty odpowiadający potrzebom i aspiracjom współczesnego społeczeństwa. W... Dokonująca się transformacja ustrojowa, w XXI wieku wymaga od wielu dziedzin naszego życia szybkich przeobrażeń. Za wyraz przeobrażeń można uznać zmagania o nowy ład edukacyjny, o model oświaty odpowiadający potrzebom i aspiracjom współczesnego społeczeństwa. W poszukiwaniu modelu nowoczesnego charakteru szkoły nie odbiega się od poszukiwań modelu (wzoru) współczesnego nauczyciela. Osobowość nauczyciela jako model w procesie dydaktyczno-wychowawczym to ważny problem. Młodzież niewątpliwie potrzebuje wiedzy, ale często bardziej potrzebuje uśmiechu, serdecznego gestu, rozmowy lub samej tylko obecności dorosłego, mądrego przyjaciela. Nowa rzeczywistość edukacyjna stawia przed nauczycielem nowe zadania, wyznacza mu nową rolę, ukazuje inne możliwości. Mimo wielu badań prowadzonych od lat nad wzorem osobowym nauczyciela prawdziwe staje się stwierdzenie Kazimiery Jelińskiej: „Dziś, gdy w świecie dokonuje się tyle zmian, refleksja nad modelem zawodu nauczyciela wydaje się szczególnie potrzebna, dlatego że wymagania stawiane nauczycielom są zmienne, tak jak zmienny jest wzór doskonałego nauczyciela, który nie może być stabilny, bowiem musi być to model nauczania odpowiadający aktualnym potrzebom".

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-018/10-00

Nazwa projektu Innowacyjne praktyki pedagogiczne szansą rozwoju oświaty

Beneficjent (nazwa) Lubelska Szkoła Wyższa w Rykach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Ryki

Słowa kluczowe praktyki pedagogiczne, nauczyciel

Tytuł My Bliżej świata - świat bliżej nas - program nauczania wraz z obudową dydaktyczną do klasy I

Autor Praca zborowa

Opis Innowacyjny program nauczania My Bliżej świata - świat bliżej nas wraz z obudową dydaktyczna do klasy I Innowacyjny program nauczania My Bliżej świata - świat bliżej nas wraz z obudową dydaktyczna do klasy I

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-083/13-00

Nazwa projektu My bliżej świata, świat bliżej nas

Beneficjent (nazwa) VIAMED s.c., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe matematyka, przyroda, społeczeństwo, projekt edukacyjny, nauczanie wczesnoszkolne

Tytuł Gry interaktywne (Z_G_JA) do edukacji język angielski

Redaktor Praca zbiorowa

Opis Zestaw gier typu "wisielec", "interaktywna gra planszowa" oraz "teleturniej" sprawdzających wiedzę i umiejętności dotyczące znajomości i wykorzystania słownictwa z zakresu: liczby, kolory, jedzenie, rodzina, zabawki, części ciała, ubrania oraz zwierzęta. Gry... Zestaw gier typu "wisielec", "interaktywna gra planszowa" oraz "teleturniej" sprawdzających wiedzę i umiejętności dotyczące znajomości i wykorzystania słownictwa z zakresu: liczby, kolory, jedzenie, rodzina, zabawki, części ciała, ubrania oraz zwierzęta. Gry pomagają utrwalić pisownię oraz prawidłową wymowę poznanego słownictwa.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-095/13-00

Nazwa projektu Zaczarowany ołówek - Innowacyjny program nauczania wczesnoszkolnego

Beneficjent (nazwa) EURO-FORUM Marek Gudków

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe colours, food, numbers, family, animals

Tytuł Moje pasje - Ernest Frania

Autor Praca zbiorowa

Opis W ramach cyklu „Moje pasje” prezentowane są sylwetki młodych osób, które dzięki długoletniemu zaangażowaniu w rozwijanie swoich pasji i zainteresowań, dziś mogą nazwać się ludźmi sukcesu. Celem każdego z siedmiu odcinków jest zainspirowanie gimnazjalistów do... W ramach cyklu „Moje pasje” prezentowane są sylwetki młodych osób, które dzięki długoletniemu zaangażowaniu w rozwijanie swoich pasji i zainteresowań, dziś mogą nazwać się ludźmi sukcesu. Celem każdego z siedmiu odcinków jest zainspirowanie gimnazjalistów do takiego kształtowania swoje dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej, które byłoby zgodne z ich preferencjami i wartościami. Bohaterzy filmów potwierdzają, że taka postawa daje naturalną motywację do działania, dzięki której można zdziałać o wiele więcej, niż wskazywałby na to zakres naszych możliwości. W pierwszym odcinku ukazana jest sylwetka Ernesta, który angażując się w rozwijanie swojej wielkiej pasji do przyrody, został pszczelarzem.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-048/13-00

Nazwa projektu Kotwice kariery

Strona www projektu http://www.kotwice.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe pasja, zdolności, kariera, wartości, zainteresowania

Tytuł Materiały pomocnicze dla nauczyciela - Matematyka (klasa III)

Autor Praca zbiorowa

Opis kształcił wymagane umiejętności, a jednocześnie aby nauka matematyki była przyjemna. Znajdziesz tutaj oprócz wiedzy matematycznej, wiele ciekawostek z różnych dziedzin życia. Każdy temat rozpoczyna się od zadań sprawdzających umiejętności, które już posiadasz z... kształcił wymagane umiejętności, a jednocześnie aby nauka matematyki była przyjemna. Znajdziesz tutaj oprócz wiedzy matematycznej, wiele ciekawostek z różnych dziedzin życia. Każdy temat rozpoczyna się od zadań sprawdzających umiejętności, które już posiadasz z gimnazjum. Jeżeli masz zaległości z poprzednich etapów kształcenia, powinieneś szybko je nadrobić. W podręczniku teorię poparto licznymi przykładami, a ich dopełnieniem jest seria ćwiczeń do samodzielnego rozwiązania. Każdy rozdział kończy się zestawem zadań, zatytułowanym: „Czy zdam maturę z matematyki?”, dzięki którym możesz sprawdzić, czy poradzisz sobie na egzaminie maturalnym. Odpowiedzi do zadań znajdują się pod każdym z zadań. Na końcu podręcznika umieszczony jest zaś indeks ważniejszych pojęć i terminów matematycznych. Na cały cykl kształcenia zostały przewidziane trzy tomy podręcznika.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-009/12-00

Nazwa projektu ACE - aktywna, kreatywna i przedsiębiorcza młodzież - innowacyjne programy kształcenia w obrębie przedsiębiorczości i ekonomii

Strona www projektu http://www.ace-projekt.pl//

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie POSTIS w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe materiały pomocnicze, nauczyciele, matematyka, technikum

Tytuł Karty pracy (MAT11): Kalendarz

Redaktor Praca zbiorowa

Opis Zestaw kart zawierający zadania na kolejność dni tygodnia, dni miesiąca oraz kolejność miesięcy w roku. Karty pracy są załączone jako pojedyncze pliki w dwóch wersjach pdf i doc. Dodatkowo wszystkie materiały powyższego zestawu zostały załączone w jednym pliku do... Zestaw kart zawierający zadania na kolejność dni tygodnia, dni miesiąca oraz kolejność miesięcy w roku. Karty pracy są załączone jako pojedyncze pliki w dwóch wersjach pdf i doc. Dodatkowo wszystkie materiały powyższego zestawu zostały załączone w jednym pliku do pobrania jako całość.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-095/13-00

Nazwa projektu Zaczarowany ołówek - Innowacyjny program nauczania wczesnoszkolnego

Beneficjent (nazwa) EURO-FORUM Marek Gudków

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe dni tygodnia, tydzień, miesiąc, kolejność miesięcy, pory roku

Tytuł Narzędzia diagnozujące rozwój dziecka dla klasy 1

Autor Małgorzata Knopik

Opis Publikacja zawiera narzędzia diagnozujące rozwój dziecka dla klasy 1. Publikacja zawiera narzędzia diagnozujące rozwój dziecka dla klasy 1.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-164/13-00

Nazwa projektu Mały człowiek - Dobry start - Wielka przyszłość

Strona www projektu http://sawg.pl/projekty/maly-czlowiek-dobry-start-wielka-przyszlosc

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Aktywnego Wspierania Gospodarki we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe narzędzia, diagnoza uczniów, klasa 1

Tytuł Matematyka ze smakiem. Innowacyjny program nauczania do klasy 1-3 szkoły podstawowej z obudową do klasy 1

Autor Małgorzata Szumaczuk, Cecylia Baran, Edyta Olesińska, Izabela Barczak

Opis Publikacja zawiera innowacyjny program nauczania matematyki w klasach 1-3 szkoły podstawowej wraz z obudową do klasy 1. Publikacja zawiera innowacyjny program nauczania matematyki w klasach 1-3 szkoły podstawowej wraz z obudową do klasy 1.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/13-00

Nazwa projektu Nowa przyszłość uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Beneficjent (nazwa) TOP EDUCATION Sobiesław Sowa, Wrocław

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe innowacyjny program, nauczanie, matematyka, klasa 1

Tytuł Żywioły Ziemi: Woda. Odcinek 4. Woda jako środowisko życia

Autor Praca zbiorowa

Opis Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one przygotowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów... Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one przygotowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów nauczania lub kółek zainteresowań. Można wykorzystać je do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Przewodnikiem po filmach o żywiołach Ziemi jest Tytus Szpak, pracownik laboratorium, a prywatnie tata Tosi. Dziewczynka towarzyszy swojemu tacie we wszystkich odcinkach filmu. We wszystkich odcinkach pojawia się też Mrówka Eureka, by zorganizować eksperymenty, a później wyjaśnić zawiłości przeprowadzanych obserwacji reakcji chemicznych. Bohaterowie filmu oglądają organizmy wodne przez lupę i przez mikroskop. Mrówka Eureka opowiada o organizmach żyjących w wodzie. Film umieszczony w dwu wersjach - oryginalnej i z tłumaczem migowym. Wersja oryginalna posiada również możliwość włączenia napisów. Części wybranej wersji filmu należy wgrać do jednego folderu i następnie rozpakować.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-106/13-00

Nazwa projektu Doświadczam - rozumiem - wiem

Strona www projektu http://drw.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe edukacja przyrodnicza, myślenie naukowe, myślenie twórcze, eksperyment, życie w wodzie

Tytuł Poradnik metodyczny do programu Zostań Noblistą - klasa I, część 2

Autor Maria Hawrylak, Urszula Tyluś

Opis Opracowanie Poradnik metodyczny do programu Zostań Noblistą, część 2 to kontynuacja propozycji metodycznych, możliwa do wykorzystania przez nauczycieli podczas planowania procesu edukacyjnego w drugim półroczu klasy pierwszej. Strukturę niniejszego opracowania... Opracowanie Poradnik metodyczny do programu Zostań Noblistą, część 2 to kontynuacja propozycji metodycznych, możliwa do wykorzystania przez nauczycieli podczas planowania procesu edukacyjnego w drugim półroczu klasy pierwszej. Strukturę niniejszego opracowania wyznaczają następujące rozdziały: plan pracy dydaktyczno-wychowawczej, propozycje scenariuszy zajęć z dodatkowymi materiałami i karty osiągnięć uczniów. Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz propozycje scenariuszy ułatwią nauczycielowi planowanie procesu edukacyjnego z wykorzystaniem koncepcji inteligencji wielorakich Howarda Gardnera. Ponadto staną się również źródłem inspiracji dla nauczyciela do własnych przemyśleń, ciekawszych i bardziej skutecznych rozwiązań metodycznych zarówno w planowaniu, jak i realizacji podjętego przedsięwzięcia.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-105/13-00

Nazwa projektu Zostań Noblistą

Strona www projektu http://zostannoblista.wspkorczak.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe edukacja wczesnoszkolna, myślenie naukowe, kompetencje kluczowe, scenariusz

Tytuł Żywioły Ziemi: Powietrze. Odcinek 3. Tlen

Autor Praca zbiorowa

Opis Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one przygotowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów... Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one przygotowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów nauczania lub kółek zainteresowań. Przewodnikiem po filmach o żywiołach Ziemi jest Tytus Szpak, pracownik laboratorium, a prywatnie tata Tosi. Dziewczynka towarzyszy swojemu tacie we wszystkich odcinkach filmu. We wszystkich odcinkach pojawia się też Mrówka Eureka, by zorganizować eksperymenty, a później wyjaśnić zawiłości przeprowadzanych obserwacji reakcji chemicznych. Odcinek „Tlen” odpowiada na pytanie – „Czy wiesz, dlaczego paląca się świeczka potrzebuje powietrza, a jak go nie ma, to gaśnie?” W filmie wyjaśnione zostaje, czym jest powietrze, a doktor Szpak pokaże, jak można je zbadać. A wszystko to można zrobić w bardzo prosty sposób, co pokazuje doświadczenie. Po obejrzeniu filmu uczniowie dowiedzą się od mrówki Eureki więcej na temat powietrza, którym wszyscy oddychamy, o roli tlenu w funkcjonowaniu człowieka i szkodliwości dymu papierosowego. Taka nauka to wspaniała zabawa dla ucznia. Film umieszczony w dwu wersjach - oryginalnej i z tłumaczem migowym. Wersja oryginalna posiada również możliwość włączenia napisów. Części wybranej wersji filmu należy wgrać do jednego folderu i następnie rozpakować.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-106/13-00

Nazwa projektu Doświadczam - rozumiem - wiem

Strona www projektu http://drw.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe edukacja przyrodnicza, myślenie naukowe, myślenie twórcze, eksperyment, tlen

Tytuł Sam sprawdzam ile już potrafię. Unit 3 - Places

Autor Zdzisława Zacłona, Małgorzata Olszyńska, Danuta Sowa-Chochorowska

Opis Test sprawdzający, zawierający zadania dotyczące tematyki podróży i charakterystycznych miejsc. LEGENDA (wyjaśnienie oznaczeń): K1, K2, K3 - zasoby dedykowane dla klas, odpowiednio: 1, 2 i 3. TU - tematy uniwersalne, zasoby dla edukacji wczesnoszkolnej nie przypisane do... Test sprawdzający, zawierający zadania dotyczące tematyki podróży i charakterystycznych miejsc. LEGENDA (wyjaśnienie oznaczeń): K1, K2, K3 - zasoby dedykowane dla klas, odpowiednio: 1, 2 i 3. TU - tematy uniwersalne, zasoby dla edukacji wczesnoszkolnej nie przypisane do konkretnej klasy. C - struktura obudowy dydaktycznej w poszczególnych klasach. L/M/E/C - odpowiednio: lekcja/moduł/eksperyment/ćwiczenia. S - scenariusz. Z - załącznik. Obszerniejsze wyjaśnienie, wraz z przykładami, w załączonym pliku Legenda.pdf

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-060/13-00

Nazwa projektu Uczmy się uczyć

Strona www projektu http://www.usu.piwniczna.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Europa+, Podegrodzie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Brzezna

Słowa kluczowe test, sprawdzający, podróże, miejsca, słownictwo

Tytuł Doświadczam – rozumiem – wiem. E-poradnik metodyczny dla klasy I. Część I. Scenariusze i karty pracy do innowacyjnego programu edukacji wczesnoszkolnej

Autor Ewa Domagała-Zyśk, Małgorzata Knopik, Tomasz Knopik, Beata Kucharska

Opis E-poradnik metodyczny dla klasy I zawiera 100 rozbudowanych scenariuszy zajęć oraz 200 kart pracy do innowacyjnego programu edukacji wczesnoszkolnej Doświadczam-rozumiem-wiem. Głównymi celami programu jest rozwój kompetencji matematycznych, myślenia twórczego oraz... E-poradnik metodyczny dla klasy I zawiera 100 rozbudowanych scenariuszy zajęć oraz 200 kart pracy do innowacyjnego programu edukacji wczesnoszkolnej Doświadczam-rozumiem-wiem. Głównymi celami programu jest rozwój kompetencji matematycznych, myślenia twórczego oraz myślenia naukowego. Scenariusze zawierają szczegółowo opracowane zadania dla dzieci, głównie z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej. Na zajęciach wykorzystywane są przede wszystkim metody i techniki aktywizujące: dzieci wykonują eksperymenty, obserwują i analizują zjawiska przyrodnicze, zwiększają własne kompetencje językowe i społeczne poprzez prace w grupach. Część kart pracy (40) rozwija kompetencje w zakresie języka angielskiego i tworzy cykl English Ant, którego treści są bezpośrednio skorelowane z treściami nauczanymi w ramach edukacji wczesnoszkolnej. Do e - poradnika dołączono załączniki: - do scenariusza 31 "Mój niesłyszący kolega": film "Język migowy" i prezentację multimedialną "Mój niesłyszący kolega" - do scenariusza 53 "Jesteśmy tacy sami, ale trochę inni - dzieci z Zespołem Downa" prezentację multimedialną "Dzieci z Zespołem Downa".

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-106/13-00

Nazwa projektu Doświadczam - rozumiem - wiem

Strona www projektu http://drw.lechaa.pl/

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe kompetencje matematyczne, myślenie naukowe, myślenie twórcze, uczeń sześcioletni, uczeń zdolny

Tytuł Seminarium szkoleniowo dyskusyjne dla nauczycieli gimnazjów 2012-2013

Autor Halina Guła-Kubiszewska, Marek Lewandowski, Ewa Bieć

Opis Publikacja zawiera następujące treści: program szkolenia, program praktyki, tok lekcji wychowania fizycznego, projekt studencki, narzędzia oceny praktyki pedagogicznej dla studentów i nauczycieli, przykładowe cele lekcji, arkusz monitoringu praktyki, znaczenie rozpoznania... Publikacja zawiera następujące treści: program szkolenia, program praktyki, tok lekcji wychowania fizycznego, projekt studencki, narzędzia oceny praktyki pedagogicznej dla studentów i nauczycieli, przykładowe cele lekcji, arkusz monitoringu praktyki, znaczenie rozpoznania pedagogicznego w szkolnym wychowaniu fizycznym, zadanie pedagogiczne, lekcja wychowania fizycznego, gimnastyka kompensacyjno-korekcyjna.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-069/10-00

Nazwa projektu Nowa jakość praktyk pedagogicznych

Strona www projektu http://www.praktyki.awf.wroc.pl

Beneficjent (nazwa) Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe program praktyki, arkusz monitoringu praktyki, diagnoza pedagogiczna, lekcja wychowania fizycznego, gimnastyka

Tytuł "Mali Badacze – Wielcy Odkrywcy" – Pogram nauczania

Autor Magdalena Helman-Barylska, Sylwia Szczepańska, Marzena Buchnat

Opis Innowacyjny program edukacji wczesnoszkolnej: „Mali Badacze – Wielcy Odkrywcy”, jest przeznaczony do pracy w klasach 1-3 z wykorzystaniem Metody Projektów. Program ten jest dostosowany do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci w wieku wczesnoszkolnym (w tym do grup... Innowacyjny program edukacji wczesnoszkolnej: „Mali Badacze – Wielcy Odkrywcy”, jest przeznaczony do pracy w klasach 1-3 z wykorzystaniem Metody Projektów. Program ten jest dostosowany do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci w wieku wczesnoszkolnym (w tym do grup różnowiekowych), zapewnia im optymalne warunki dla ich holistycznego rozwoju. W tym innowacyjnym programie szczególny nacisk kładziemy na zdobycie przez dziecko kompetencji samodzielnego poszukiwania, odkrywania i badania wiedzy, z zarazem osiągania przez dziecko sukcesu kształtującego jego poczucie własnej wartości. W tym celu, jako wiodącą metodę realizacji programu nauczania, przyjęliśmy metodę projektów inspirowaną metodą Project Approach wg prof. Lilian Katz (Universitat of Illinois), gdyż jest to nowatorska metoda uczenia, która umożliwia dzieciom aktywne poznawanie świata, zdobywanie wiedzy i doświadczeń. To uczenie się przez działanie, podczas którego dziecko lub grupa dzieci prowadzi pogłębione badania tematu. Wspiera ona aktywne, zaangażowane i celowe uczenie się dzieci.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-086/13-00

Nazwa projektu Mali Badacze – Wielcy Odkrywcy

Strona www projektu http://malibadacze.betterfield.pl

Beneficjent (nazwa) Betterfield s.c. Magdalena Helman-Barylska, Sylwia Szczepańska

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe metoda projektów, innowacyjny program nauczania, edukacja wczesnoszkolna, matematyka, język polski

Tytuł Wszędobylska matematyka. Odcinek 2. Hokus pokus wyliczanki matematyczne

Autor Praca zbiorowa

Opis Film o charakterze instruktażowym skierowany głównie do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej ma na celu zaprezentowanie sprawdzonych i skutecznych ćwiczeń w zakresie kontroli uwagi i myślenia uczniów ukierunkowanych na poznawanie zagadnień i treści matematycznych.... Film o charakterze instruktażowym skierowany głównie do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej ma na celu zaprezentowanie sprawdzonych i skutecznych ćwiczeń w zakresie kontroli uwagi i myślenia uczniów ukierunkowanych na poznawanie zagadnień i treści matematycznych. Założeniem filmu jest zademonstrowanie widzom takich form pracy z uczniami, które jednocześnie usprawniają kompetencje matematyczne, a także uczą, jak się uczyć (metapoznanie). Ważnym elementem wyliczanek i pozostałych ćwiczeń jest włączenie w obszar edukacji matematycznej treningu kreatywności i umiejętności współpracy. Dodatkowo film wzbogacony jest o krótką, aktywizującą uczniów animację, w której mrówka Eureka – bohaterka programu „Doświadczam-rozumiem-wiem”, pomaga dostrzec wszędobylskość matematyki w ich codziennym życiu. Program ten i obudowa dydaktyczna do niego znajdują się również w zasobach edukacyjnych ORE.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-106/13-00

Nazwa projektu Doświadczam - rozumiem - wiem

Strona www projektu http://drw.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe matematyka, metapoznanie, metakomponenty, współpraca, kreatywność

Tytuł Nowa przyszłość uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej - lekcja pokazowa

Autor Katarzyna Antał

Opis Film instruktażowy pokazujący sposób prowadzenia zajęć lekcyjnych na podstawie innowacyjnego programu nauczania "Matematyka ze smakiem". Film instruktażowy pokazujący sposób prowadzenia zajęć lekcyjnych na podstawie innowacyjnego programu nauczania "Matematyka ze smakiem".

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/13-00

Nazwa projektu Nowa przyszłość uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Beneficjent (nazwa) TOP EDUCATION Sobiesław Sowa, Wrocław

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe film, instruktaż, pokaz, lekcja

Tytuł Projekty edukacyjne dla uczniów klasy 2

Autor Małgorzata Knopik

Opis Publikacja zawiera projekty edukacyjne dla uczniów klasy 2. Publikacja zawiera projekty edukacyjne dla uczniów klasy 2.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-164/13-00

Nazwa projektu Mały człowiek - Dobry start - Wielka przyszłość

Strona www projektu http://sawg.pl/projekty/maly-czlowiek-dobry-start-wielka-przyszlosc

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Aktywnego Wspierania Gospodarki we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe projekt, klasa 2, edukacja wczesnoszkolna

Tytuł Instrukcja wdrażania programu nauczania pt. „Twórcze umysły. Edukacja ku kreatywności” i obudowy dydaktycznej

Autor Małgorzata Knopik

Opis Publikacja zawiera instrukcję wdrażania programu nauczania pt. „Twórcze umysły. Edukacja ku kreatywności” i obudowy dydaktycznej. Publikacja zawiera instrukcję wdrażania programu nauczania pt. „Twórcze umysły. Edukacja ku kreatywności” i obudowy dydaktycznej.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-164/13-00

Nazwa projektu Mały człowiek - Dobry start - Wielka przyszłość

Strona www projektu http://sawg.pl/projekty/maly-czlowiek-dobry-start-wielka-przyszlosc

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Aktywnego Wspierania Gospodarki we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe skrypt, nauczyciel, poradnik, edukacja wczesnoszkolna

Tytuł e-Matematyka klasa IV

Autor Praca zbiorowa

Opis Książka zawiera część materiałów zgromadzonych na platformie edukacyjnej MATI opracowanych w ramach projektu e-Matematyka i zajęcia komputerowe - skuteczne programy nauczania. Stanowi materiał pomocniczy dla dzieci z klasy IV szkoły podstawowej, ich rodziców i... Książka zawiera część materiałów zgromadzonych na platformie edukacyjnej MATI opracowanych w ramach projektu e-Matematyka i zajęcia komputerowe - skuteczne programy nauczania. Stanowi materiał pomocniczy dla dzieci z klasy IV szkoły podstawowej, ich rodziców i nauczycieli. Wersję instalacyjną platformy MATI można pobrać m.in. ze strony www.ematematyka.edu.pl

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-204/12-00

Nazwa projektu e-Matematyka i zajęcia komputerowe - skuteczne programy nauczania

Strona www projektu http://www.ematematyka.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Wojciech Piotrowski WPQ w Pruszkowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Pruszków

Słowa kluczowe e-Matematyka, książka, matematyka, MATI, klasa IV

Tytuł Zabawy dla klasy 1

Autor Małgorzata Knopik

Opis Publikacja zawiera zabawy dla uczniów klasy 1. Publikacja zawiera zabawy dla uczniów klasy 1.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-164/13-00

Nazwa projektu Mały człowiek - Dobry start - Wielka przyszłość

Strona www projektu http://sawg.pl/projekty/maly-czlowiek-dobry-start-wielka-przyszlosc

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Aktywnego Wspierania Gospodarki we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe zabawy, klasa 1, edukacja wczesnoszkolna

Wyszukiwanie artykułów

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl