Tytuł Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności artystycznej ucznia pt. „Ekstremalne zjawiska pogodowe”
Autor Barbara Kielar
Opis Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań tematycznych i form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych uzdolnień... Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań tematycznych i form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych uzdolnień ucznia w zakresie nauk przyrodniczo- humanistyczno–informatyczno–artystycznych. Uczniowie, którzy są pasjonatami twórczości literackiej, malarskiej, rzeźbiarskiej zainteresowani światem przyrody, wykonują różnorodne zadania o charakterze humanistyczno–przyrodniczym np. czytanie prozy, pisanie poezji, malowanie, fotografowanie, a Ci, którzy są pasjonatami geografii i biologii, prowadzą obserwacje i badania w terenie oraz wykonują eksperymenty dotyczące ciekawych zjawisk pogodowych. Wsparciem dla tutorów są propozycje efektów uzyskanych w postaci wytworów twórczych ucznia i kilka wskazówek do realizacji indywidualnego programu ww. ścieżki.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00
Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia
Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl
Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn
Słowa kluczowe pogoda, burza, zorza polarna, zaćmienie, tutoring