Tytuł 4ELT Innowacyjny zintegrowany program nauczania w klasach 1-3

Autor Małgorzata Szukała

Opis Głównym celem programu jest rozwijanie zdolności myślenia wyższego rzędu, rozwój kreatywności i umiejętności współpracy w grupie dzieci w klasach 1-3. W publikacji podkreślono rolę pytań wyższego rzędu (HOT) w rozwijaniu myślenia kreatywnego uczniów. Rozdział... Głównym celem programu jest rozwijanie zdolności myślenia wyższego rzędu, rozwój kreatywności i umiejętności współpracy w grupie dzieci w klasach 1-3. W publikacji podkreślono rolę pytań wyższego rzędu (HOT) w rozwijaniu myślenia kreatywnego uczniów. Rozdział „Sposoby osiągania celów” prezentuje cenne wskazówki dla nauczycieli, którzy chcą wspierać kreatywność uczniów. Omówione są tu również możliwe pułapki, ograniczenia i błędy w edukacji ku twórczości. Autorka podkreśla rolę pozytywnego, sprzyjającego twórczości klimatu w klasie szkolnej, a także zasady organizowania pracy zespołowej. Publikacja zawiera również kryteria oceny i metody sprawdzania osiągnięć uczniów. Opisano trudny problem oceniania kreatywności i postawy twórczej ucznia. Przybliżono zasady, jakie powinny towarzyszyć podczas oceny kreatywności i opisane są sposoby nagradzania twórczych zachowań uczniów i oceniania pracy zespołowej uczniów.