Tytuł Żywioły Ziemi: Powietrze Odcinek 2. Energia wiatru
Autor Praca zbiorowa
Opis Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one opracowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów... Filmy z serii „Żywioły ziemi” można wykorzystać do realizacji różnych tematów, prezentując cały odcinek lub jego fragment. Zostały one opracowane do programu "Doświadczam - rozumiem - wiem" ale mogą posłużyć równie dobrze przy realizacji innych programów nauczania lub kółek zainteresowań. Przewodnikiem po filmach o żywiołach Ziemi jest Tytus Szpak, pracownik laboratorium, a prywatnie tata Tosi. Dziewczynka towarzyszy swojemu tacie we wszystkich odcinkach filmu. We wszystkich odcinkach pojawia się też Mrówka Eureka, by zorganizować eksperymenty, a później wyjaśnić zawiłości przeprowadzanych obserwacji reakcji chemicznych. Odcinek „Energia wiatru” udziela odpowiedzi na pytanie „Jak powstaje wiatr?” Mrówka Eureka wyjaśnia, czym są obszary wyższych i niższych ciśnień powietrza, czyli powietrza bardziej lub mnie sprężonego. Z kolei ekspert wytłumaczy, dlaczego zwiększa się ciśnienie powietrza, tworząc ośrodek wyżowy i co to wszystko ma wspólnego z wiatrem. Po obejrzeniu filmu uczniowie dowiedzą się jak wyprodukować własną energię oraz jak można zrobić wiatrak w domowych warunkach. Odcinek ten możemy wykorzystać do tematów o powietrzu, pogodzie, m.in. do scenariusza zajęć „Latające samolociki”. Film umieszczony w dwu wersjach - oryginalnej i z tłumaczem migowym. Wersja oryginalna posiada również możliwość włączenia napisów. Części wybranej wersji filmu należy wgrać do jednego folderu i następnie rozpakować.
Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013
Numer projektu POKL.03.03.04-00-106/13-00
Nazwa projektu Doświadczam - rozumiem - wiem
Strona www projektu http://drw.lechaa.pl
Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin
Słowa kluczowe edukacja przyrodnicza, myślenie naukowe, myślenie twórcze, eksperyment, energia wiatru