Tytuł Rzecz o przełamywaniu barier
Autor Piotr Winiarek
Opis W ramach wykładu omówiono warunki, jakie muszą zostać spełnione aby skutecznie przeprowadzić reakcję chemiczną. Przedstawiono podstawy termodynamiczne przebiegu reakcji chemicznej, zdefiniowano potencjał termodynamiczny reakcji i wskazano na istnienie barier... W ramach wykładu omówiono warunki, jakie muszą zostać spełnione aby skutecznie przeprowadzić reakcję chemiczną. Przedstawiono podstawy termodynamiczne przebiegu reakcji chemicznej, zdefiniowano potencjał termodynamiczny reakcji i wskazano na istnienie barier termodynamicznych przebiegu reakcji chemicznej. Główną część wykładu stanowią informacje o katalizie i katalizatorach. Omówiono podstawy kinetyki chemicznej, zdefiniowano energię aktywacji, która stanowi barierę kinetyczną reakcji chemicznej. Wykazano rolę katalizy w obniżaniu energii aktywacji, a więc w przyspieszaniu przebiegu reakcji. Omówiono historię rozwoju katalizy od pierwszych obserwacji w XVIII wieku aż do dnia dzisiejszego. Wymieniono najważniejsze procesy przemysłowe wykorzystujące katalizatory, wskazano rolę i obecność w życiu codziennym produktów uzyskanych w procesach katalitycznych. Zwrócono uwagę na fakt, że procesy katalityczne niejednokrotnie kształtowały współczesną historię, mając fundamentalne znaczenie np. dla wyniku bitwy o Anglię. Omówiono rolę katalizy w ochronie środowiska, a przede wszystkim reakcje biegnące w czasie katalitycznego dopalania spalin z silników samochodowych. Wykazano rolę katalizatorów przeniesienia międzyfazowego dla reakcji prowadzonej w układzie dwu- lub trójfazowym. Wskazano na istnienie kolejnej bariery przebiegu reakcji chemicznej, którą jest granica faz. Na zakończenie omówiono perspektywy rozwoju katalizy w XXI wieku.
Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010
Numer projektu POKL.03.03.04-00-092/10-00
Nazwa projektu Szukająć Einsteina - Akademia Umysłów Ścisłych
Strona www projektu http://sm32.home.pl/kuratorium-wpe
Beneficjent (nazwa) Kuratorium Oświaty w Warszawie
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe chemia, holistyczny program nauczania, Albert Einstein, projekt edukacyjny, materiały dydaktyczne