Tytuł Rola technologii informacyjno–komunikacyjnej w nauczaniu przedmiotów ścisłych
Autor Halina Bobek
Opis Artykuł pokazuje, że dzięki interakcyjnym możliwościom multimediów uczący nie tylko odbiera informację za pomocą komputera, ale również za jego pośrednictwem może wpływać na rodzaj i postać informacji. Uczeń ma także możliwość przekształcania i tworzenia... Artykuł pokazuje, że dzięki interakcyjnym możliwościom multimediów uczący nie tylko odbiera informację za pomocą komputera, ale również za jego pośrednictwem może wpływać na rodzaj i postać informacji. Uczeń ma także możliwość przekształcania i tworzenia nowych informacji z pomocą mediów wyposażonych w komputery. Wobec powyższego komputery i technologia informacyjna wpływają na zmianę charakteru mediów w edukacji, która odchodzi od encyklopedyzmu. Wskazano możliwości wykorzystania TI na matematyce, chemii, fizyce.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00
Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia
Strona www projektu http://www.tworcza.szkola.pl
Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn
Słowa kluczowe technologia informacyjna, symulacja eksperymentów, program uczący