Tytuł Scenariusz lekcji z matematyki na temat - Symetrie w otaczającym nas świecie
Autor Grażyna Piotrowska
Opis Scenariusz dotyczy lekcji, która uczy dostrzegania prawd geometrycznych w otoczeniu bliższym i dalszym, rozwija zainteresowania matematyczne uczniów oraz motywuje ich do twórczego myślenia. Nauczyciel podczas zajęć ukierunkowuje tak działania uczniów, aby po-kazać im... Scenariusz dotyczy lekcji, która uczy dostrzegania prawd geometrycznych w otoczeniu bliższym i dalszym, rozwija zainteresowania matematyczne uczniów oraz motywuje ich do twórczego myślenia. Nauczyciel podczas zajęć ukierunkowuje tak działania uczniów, aby po-kazać im powiązania teorii z życiem codziennym i przedmiotami Go otaczającymi, np. podczas znajdowania figur osiowo symetrycznych czy środkowo symetrycznych w otoczeniu i przyrodzie oraz wskazuje na występowanie różnych symetrii w wielu dziedzinach nauki, m.in. w sztuce, architekturze i technice.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00
Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia
Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl
Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn
Słowa kluczowe figury osiowo symetryczne, figury środkowo symetryczne, symetrie