Tytuł
Scenariusz lekcji z chemii na temat „Czy w wyniku zmieszania roztworów dwóch różnych elektrolitów zawsze powstaje substancja trudno rozpuszczalna?”
Autor
Ewa Gryczman
Opis
Chemia jest nauką, gdzie niezbędne są eksperymenty, doświadczenia, gdyż są źródłem wiedzy i uczą poprawności rozumowania oraz rozwijają umiejętności manualne i intelektualne. Scenariusz dotyczy lekcji prowadzonej metodą laboratoryjną, gdzie uczniowie samodzielnie...
Chemia jest nauką, gdzie niezbędne są eksperymenty, doświadczenia, gdyż są źródłem wiedzy i uczą poprawności rozumowania oraz rozwijają umiejętności manualne i intelektualne. Scenariusz dotyczy lekcji prowadzonej metodą laboratoryjną, gdzie uczniowie samodzielnie uczą się wykonując doświadczenie chemiczne z pomocą kart pracy. Lekcja jest bardzo ciekawa i motywująca uczniów do poprawnego wykonania doświadczenia zgodnie z instrukcją i zaleceniami, szczególnie dotyczącymi dokładności w badaniach i bezpieczeństwa. Karty pracy zawierają instrukcję i wszystkie zalecenia niezbędne przy wykonywaniu tego rodzaju ćwiczeń oraz pytania wspierające przy wyciąganiu wniosków.
Numer konkursu
2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu
POKL.03.03.04-00-192/12-00
Nazwa projektu
Twórcza szkoła dla twórczego ucznia
Strona www projektu
http://www.tworczaszkola.pl
Beneficjent (nazwa)
Gmina Wilczyn
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Wilczyn
Słowa kluczowe
reakcje strącania osadów, sole trudno rozpuszczalne, doświadczenie problemowe, elektrolity, chemia