Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 196

sortuj według:

Tytuł Artyści ktorych znamy i podziwiamy

Autor Krystyna Jagodzinska

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: wyszukiwanie materiałów w internecie oraz ich prezentacja, zwrócenie uwagi na elementy wyróżniające danego artystę,... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: wyszukiwanie materiałów w internecie oraz ich prezentacja, zwrócenie uwagi na elementy wyróżniające danego artystę, praca w grupie.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe literatura, artyści, program nauczania, scenariusz

Tytuł Podstawy przedsiębiorczości - scenariusze zajęć

Autor Justyna Wiśniewska

Opis Zestaw scenariuszy zajęć z podstaw przedsiębiorczości do realizacji przez cały rok szkolny. Zestaw scenariuszy zajęć z podstaw przedsiębiorczości do realizacji przez cały rok szkolny.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-166/12-00

Nazwa projektu Innowacyjne metody kształcenia przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych

Strona www projektu http://www.imkp.paip.pl

Beneficjent (nazwa) Poznański Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe scenariusz, przedsiębiorczość, ponadpodstawowe, szkoła, uczniowie

Tytuł Gra internetowa - skrypt instruktażowy

Autor Justyna Wiśniewska

Opis Skrypt instruktażowy do gry internetowej wydanej w ramach projektu IMKP. Gra to inaczej udawanie, które może, w zależności od tematyki i fabuły pełnić funkcję symulacji. Symulacja to inaczej naśladowanie rzeczywistości, odgrywanie zestawu ról zgodnie z ich... Skrypt instruktażowy do gry internetowej wydanej w ramach projektu IMKP. Gra to inaczej udawanie, które może, w zależności od tematyki i fabuły pełnić funkcję symulacji. Symulacja to inaczej naśladowanie rzeczywistości, odgrywanie zestawu ról zgodnie z ich realizacją w prawdziwym świecie. Jest to zabawa „na niby” służąca do ćwiczenia szerokiego spektrum umiejętności i kompetencji. Symulacje już dawno znalazły zastosowanie w biznesie (zarządzanie firmą, rozmowy z klientami, techniki sprzedaży), ta metoda nauczania nadaje się również idealnie do zastosowania w edukacji szkolnej, zwłaszcza zaś w zakresie przedsiębiorczości. Symulacja zaczyna się w momencie, kiedy odgrywamy konkretne role w konkretnej scenerii, bardzo zbliżonej do rzeczywistości, po to, aby opanować konkretne, często bardzo złożone umiejętności. Sytuacje wybierane do symulowania powinny mieć wymiar praktyczny. Dobrze dobrane tematy uczą umiejętności życiowych, operacyjnych, sprawności w efektywnej komunikacji, zaradności czy śmiałości.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-166/12-00

Nazwa projektu Innowacyjne metody kształcenia przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych

Strona www projektu http://www.imkp.paip.pl

Beneficjent (nazwa) Poznański Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe gra, internet, przedsiębiorczość, szkoła, scenariusz

Tytuł Scenariusz zajęć projektowych i interdyscyplinarnych "Przedsiębiorczość bez granic”

Autor Katarzyna Wieliczko

Opis Przedstawiony scenariusz (wraz z załącznikami) dotyczy zajęć prowadzonych w klasach II szkoły ponadgimnazjalnej. Prezentowane lekcje realizowane są w dwóch etapach. Pierwszy obejmujący jedną jednostkę lekcyjną, jest wprowadzeniem do zagadnienia, drugi zaś... Przedstawiony scenariusz (wraz z załącznikami) dotyczy zajęć prowadzonych w klasach II szkoły ponadgimnazjalnej. Prezentowane lekcje realizowane są w dwóch etapach. Pierwszy obejmujący jedną jednostkę lekcyjną, jest wprowadzeniem do zagadnienia, drugi zaś prezentacją uczniowskich prac – 2*2 godziny lekcyjne i odbywa się w pracowni komputerowej.

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-071/10-00

Nazwa projektu Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy

Beneficjent (nazwa) Zespół Szkół Handlowo-Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe przedsiębiorczość, scenariusz, innowacja

Tytuł Przewodnik dla nauczyciela - geografia - część 2 - scenariusze lekcji

Autor Praca zbiorowa

Opis Przewodnik dla nauczyciela składa się z kilku ważnych elementów wspierających jego pracę w szkole. Dostępne są dwie wersje - dla nauczycieli geografii oraz podstaw przedsiębiorczości. Przewodnik składa się z części ogólnej – wspólnej dla obu przedmiotów oraz... Przewodnik dla nauczyciela składa się z kilku ważnych elementów wspierających jego pracę w szkole. Dostępne są dwie wersje - dla nauczycieli geografii oraz podstaw przedsiębiorczości. Przewodnik składa się z części ogólnej – wspólnej dla obu przedmiotów oraz szczegółowej zawierającej materiały przeznaczone do każdego z nich. Znajdują się w nim informacje dotyczące scenariuszy lekcji.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-101/12-00

Nazwa projektu IBIS - Interdyscyplinarna bez barier interaktywna szkoła

Strona www projektu http://drabina.org/ibis/

Beneficjent (nazwa) Fundacja Rozwoju Drabina w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe IBIS, przewodnik, ocenianie, geografia, scenariusz

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl