Wyszukiwarka - Zasoby - Wyszukiwarka produktów projektów konkursowych ORE IP2

Tytuł Punkt ciężkości. Poradnik dla gimnazjalistów w zakresie rozwijania posiadanego potencjału.

Autor Dorota Filipiuk, Tomasz Knopik, Anna Koperwas, Ewelina Pękalska

Opis Poradnik skierowany do gimnazjalistów ma na celu wspieranie ich w rozpoznawaniu i realizacji posiadanego potencjału tak, aby w przyszłości mogli podjąć w pełni świadome decyzje edukacyjno-zawodowe zgodne z ich predyspozycjami. Głównymi odbiorcami publikacji są... Poradnik skierowany do gimnazjalistów ma na celu wspieranie ich w rozpoznawaniu i realizacji posiadanego potencjału tak, aby w przyszłości mogli podjąć w pełni świadome decyzje edukacyjno-zawodowe zgodne z ich predyspozycjami. Głównymi odbiorcami publikacji są uczniowie zdolni, którzy posiadają silną potrzebę rozwijania samowiedzy i autorefleksji. Poradnik zawiera 50 kart pracy podzielonych na klasy: I – 20 kart, II i III – po 15 kart. Główne tematy poruszane w materiałach metodycznych to: zdolności analityczne, kreatywność, kariera, pasje i zainteresowania, poczucie niezależności, realizowanie celów i marzeń. Karty mogą być wykorzystane zarówno przez doradców zawodowych podczas prowadzenia indywidualnych zajęć z uczniami gimnazjum, jak i do samodzielnej pracy uczniów w czasie wolnym.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-048/13-00

Nazwa projektu Kotwice kariery

Strona www projektu http://www.kotwice.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe kariera, samorozwój, zdolności, zainteresowania

Tytuł Kotwice kariery. Poradnik dla doradców zawodowych w zakresie diagnozowania i rozwijania potencjału zdolnych gimnazjalistów

Autor Dorota Filipiuk, Tomasz Knopik, Anna Koperwas, Ewelina Pękalska

Opis Poradnik metodyczny dla doradców zawodowych zbudowany jest z dwóch zasadniczych części (analogicznie do przyjętego przez autorów modelu wsparcia). Pierwsza część poświęcona jest diagnozie predyspozycji edukacyjno-zawodowych zdolnych gimnazjalistów zarówno w aspekcie... Poradnik metodyczny dla doradców zawodowych zbudowany jest z dwóch zasadniczych części (analogicznie do przyjętego przez autorów modelu wsparcia). Pierwsza część poświęcona jest diagnozie predyspozycji edukacyjno-zawodowych zdolnych gimnazjalistów zarówno w aspekcie wymiarów inteligencji, jak i cech osobowości. Takie podejście jest zbieżne z najbardziej aktualnymi koncepcjami, w których na zdolności patrzy się w sposób integralny (konstrukt na pograniczu osobowości i sfery poznawczej). Ta perspektywa nie jest jednak w polskim doradztwie i poradnictwie zbyt popularna (dominuje redukowanie zdolności do sfery typowo intelektualnej). Poradnik w sposób szczegółowy prezentuje kompleksowy proces diagnozy doradczej, zawiera jasne wskazówki interpretacyjne oraz wzór opinii z opisem potencjału badanej osoby. W drugiej części poradnika zaprezentowano 30 scenariuszy zajęć ukierunkowanych na rozwijanie tych sfer uczniów, które w badaniu diagnostycznym zostały określone jako wymagające wsparcia. Każdy scenariusz wyposażony jest w kartę pracy, dzięki czemu prowadzący zajęcia otrzymuje pełny produkt do bezpośredniego wdrożenia w codzienną praktykę.

Numer konkursu 2/POKL/3.4.3/2013

Numer projektu POKL.03.04.03-00-048/13-00

Nazwa projektu Kotwice kariery

Strona www projektu http://www.kotwice.lechaa.pl

Beneficjent (nazwa) Lechaa Consulting sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe diagnoza, zdolności, kompetencje kluczowe, proces doradczy