Tytuł Program praktyk nauczycieli przedmiotów zawodowych w branży turystycznej z hotelarstwem
Autor G. Kosicki
Opis Kształcenie zawodowe podobnie jak wszystko co ma związek systemem oświaty w ogóle, a z procesem edukacji w szczególności, ma bezpośredni i niebagatelny wpływ na funkcjonowanie i rozwój społeczeństwa nie tylko w ujęciu lokalnym, lecz również znajduje swoje odbicie w... Kształcenie zawodowe podobnie jak wszystko co ma związek systemem oświaty w ogóle, a z procesem edukacji w szczególności, ma bezpośredni i niebagatelny wpływ na funkcjonowanie i rozwój społeczeństwa nie tylko w ujęciu lokalnym, lecz również znajduje swoje odbicie w ich kondycji w skali globalnej. To ono określa atrybuty potrzeb edukacyjnych, będąc równocześnie jedynym klientem tych usług. Pierwszym i najważniejszym zadaniem kształcenia zawodowego jest odpowiedź na zróżnicowane potrzeby gospodarki a tym samym rynku pracy w poszczególnych jej gałęziach/branżach. Nauczyciel realizując program kształcenia w zawodzie stawia sobie za cel przygotowanie aktywnego, mobilnego i skutecznie działającego pracownika. Nauczyciel współczesnej szkoły powinien charakteryzować się otwartością, wyobraźnią, zdolnością do ciągłego kształcenia się i doskonalenia w wyniku czego będzie stosował w procesie nauczania treści adekwatne do potrzeb rynku i gospodarki. Treści niniejszych wytycznych (oparte między innymi na programach kształcenia realizowanych przez nauczycieli w swoich placówkach), oraz wnioski z ich realizacji w procesie praktyk będą podstawą aktualizacji i dostosowania programów praktyk stanowiących odpowiedź na potrzeby nauczycieli przedmiotów zawodowych w branży turystycznej z hotelarstwem.
Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010
Numer projektu POKL.03.04.03.00-018/10-00
Nazwa projektu Nauczyciel to nie tylko teoretyk
Beneficjent (nazwa) Spółdzielnia Edukacyjna P-TKM, Sztum
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sztum
Słowa kluczowe program, szkolenia, branża turystyczna