Tytuł
Możliwości matematyczne uczniów szkoły specjalnej
Autor
Katarzyna Witulska
Opis
Matematyka jako przedmiot nauczania odgrywa dużą rolę w realizacji zadań rewalidacyjnych szkoły specjalnej. Wiadomości, umiejętności i nawyki kształtowane w toku nauczania tego samego przedmiotu mają podstawowe znaczenie w życiu codziennym i w pracy zawodowej...
Matematyka jako przedmiot nauczania odgrywa dużą rolę w realizacji zadań rewalidacyjnych szkoły specjalnej. Wiadomości, umiejętności i nawyki kształtowane w toku nauczania tego samego przedmiotu mają podstawowe znaczenie w życiu codziennym i w pracy zawodowej absolwentów szkoły specjalnej. Praca w różnych zawodach i codziennym życiu wymaga od człowieka ciągłego rozwiązywania problemów matematycznych, liczenia, mierzenia, zestawiania i porównywania wyników, a także rozumienia wielu trudnych zjawisk ekonomicznych, społecznych, przyrodniczych i technicznych. Istnieje, więc potrzeba przygotowania młodzieży do życia w warunkach ciągłych zmian rozwoju, co jest jednym z najtrudniejszych zadań szkoły specjalnej.
Numer konkursu
6/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu
POKL.03.03.02-00-092/10-00
Nazwa projektu
Praktyka czyni mistrza!
Strona www projektu
http://praktyki.swsz.katowice.pl
Beneficjent (nazwa)
Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania im. Gen. J. Ziętka w Katowicach
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Katowice
Słowa kluczowe
matematyka, szkoła specjalna, trudności