Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 77

sortuj według:

Tytuł Matemaniak idzie do banku - gimnazjum

Autor Witold Zawadzki

Opis Czy nastolatek może być klientem banku? Jakie produkty oferują banki w Polsce? Jak funkcjonuje system bankowy? Na powyższe pytania i wiele innych może uzyskać odpowiedź potencjalny nastoletni klient banku realizujący kurs DL. Treści kursu ściśle związane są z... Czy nastolatek może być klientem banku? Jakie produkty oferują banki w Polsce? Jak funkcjonuje system bankowy? Na powyższe pytania i wiele innych może uzyskać odpowiedź potencjalny nastoletni klient banku realizujący kurs DL. Treści kursu ściśle związane są z funkcjonowaniem banków i ich ofertą dla klientów indywidualnych. Szczególną zaletą lekcji jest przystępny i praktyczny sposób przekazania informacji istotnych dla klienta - nastolatka, do którego banki kierują specjalną ofertę. Młodzieżowe konto, karty płatnicze, bezpieczeństwo usług bankowych to główne zagadnienia lekcji. Dla zainteresowanych zostały podane informacje gdzie można poszerzyć wiedzę na dany temat. Kurs dostępny bez zakładania konta na podanej stronie www.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu http://kursy.zasobyip2.ore.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe matematyka, bank, procenty, przedsiębiorczość

Tytuł Matemaniak w kącie

Autor Witold Zawadzki

Opis W treściach szkolenia (kurs DL) przestawione są informacje z zakresu szkoły podstawowej dotyczące kątów i nazw z nimi związanych (wierzchołek i ramiona), mierzenia kątów oraz ich rodzajów (kąt prosty, ostry, rozwarty). Quiz sprawdza stopień opanowania materiału... W treściach szkolenia (kurs DL) przestawione są informacje z zakresu szkoły podstawowej dotyczące kątów i nazw z nimi związanych (wierzchołek i ramiona), mierzenia kątów oraz ich rodzajów (kąt prosty, ostry, rozwarty). Quiz sprawdza stopień opanowania materiału przez ucznia. Otrzymując pozytywną ocenę quizu uczeń zdobywa dostęp do nowych treści, w których poznaje pojęcie kątów wierzchołkowych i przyległych. Treści szkolenia dostępne są na podanej stronie www.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu http://kursy.zasobyip2.ore.edu.pl/course/view.php?id=39

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe kąt prosty, kąt ostry, kąt rozwarty

Tytuł Liczby wymierne, wyrazenia arytmetyczne, kolejnośc działań

Autor Joanna Major

Opis Liczby wymierne, obliczanie wartości wyrażeń arytmetycznych, w których występują liczby wymierne, stosowanie reguł kolejności wykonywania działań Liczby wymierne, obliczanie wartości wyrażeń arytmetycznych, w których występują liczby wymierne, stosowanie reguł kolejności wykonywania działań

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu https://moodle.matemaniak.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe liczby wymierne, wyrazenia arytmetyczne, kolejnośc działań

Tytuł Procenty

Autor Joanna Major

Opis Obliczenia procentowe, posługiwanie się procentami w sytuacjach praktycznych. Obliczenia procentowe, posługiwanie się procentami w sytuacjach praktycznych.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu https://moodle.matemaniak.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe matematyka, gimnazjum, procenty, zbiór zadań

Tytuł Gra strategiczno-negocjacyjna

Autor Łukasz Leszczyński, Marcin Wójtowicz-Lemonade

Opis Gra strategiczna dająca możliwość zastosowania jej na różnych przedmiotach oraz zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych dla uczniów w różnym wieku i o różnych możliwościach edukacyjnych. Koncepcja ma formę gry fabularnej o charakterze negocjacyjnym, a w... Gra strategiczna dająca możliwość zastosowania jej na różnych przedmiotach oraz zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych dla uczniów w różnym wieku i o różnych możliwościach edukacyjnych. Koncepcja ma formę gry fabularnej o charakterze negocjacyjnym, a w zależności od konstrukcji konkretnej rozgrywki możliwe jest kształtowanie większości postaw wskazanych w nowej podstawie programowej. Dostępne dwie wersje: zdigitalizowana dostępna na podstronie https://gra.matemaniak.pl/ po utworzeniu konta przez administratora oraz wersja papierowo–terenowa łatwa do samodzielnego wykonania przez nauczycieli i uczniów i wykorzystania w każdych warunkach (lekcja wychowawcza, zielona szkoła, koło zainteresowań itp.)

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-103/10-00

Nazwa projektu Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM

Strona www projektu https://gra.matemaniak.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kraków

Słowa kluczowe gra strategiczna, matematyka, przedsiębiorczość, planowanie

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl