Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 869

sortuj według:

Tytuł Francuski na co dzień

Autor Marta Samolej

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele zajęć: uczeń określa, jakie zwroty i w jakich obszarach go interesują, uczeń utrwala i poznaje podstawowe zwroty (przydatne... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele zajęć: uczeń określa, jakie zwroty i w jakich obszarach go interesują, uczeń utrwala i poznaje podstawowe zwroty (przydatne zwłaszcza w domu), uczeń zapamiętuje nowe zwroty w mowie i piśmie, uczeń używa poznanych zwrotów w scenkach, a następnie w rzeczywistości, podczas pobytu młodzieży z francuskiego Angers.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe życie codzienne, język francuski, scenariusz

Tytuł Francuski - język poliglotów?

Autor Zuzanna Kopeć

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cel główny zajęć to utrwalenie kilku podstawowych zwrotów w języku francuskim i poznanie ich odpowiedników w dwóch innych... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cel główny zajęć to utrwalenie kilku podstawowych zwrotów w języku francuskim i poznanie ich odpowiedników w dwóch innych językach: niemieckim i węgierskim. Cele operacyjne: uczeń reaguje na podstawowe zwroty w języku francuskim (dzień dobry, cześć, do widzenia, nazywam się…, jestem… Polakiem, przepraszam, nie rozumiem), uczeń tłumaczy w/w zwroty na język polski, uczeń uczy innych po polsku i uczy się po niemiecku i węgiersku w/w zwrotów, uczeń potrafi przeczytać tekst piosenki „Panie Janie” po francusku, niemiecku i węgiersku.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe scenariusz, język francuski, przedstawianie się, narodowości

Tytuł Film fabularny a rzeczywistość - Andrzej Wajda a historia. Adaptacje filmowe literatury odzwierciedlającej rzeczywistość

Autor Małgorzata Smagiel-Occhipinti

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cel ogólny zajęć: uczeń rozumie pojęcie adaptacji filmowej. Cele szczegółowe zajęć: uczeń zna pojęcie doktorat honoris causa,... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cel ogólny zajęć: uczeń rozumie pojęcie adaptacji filmowej. Cele szczegółowe zajęć: uczeń zna pojęcie doktorat honoris causa, uczeń potrafi czytać tekst ze zrozumieniem, uczeń zna tytuły filmów Andrzeja Wajdy, uczeń rozumie różnice między scenariuszem oryginalnym a tym, który opiera się na literaturze.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe adaptacja filmowa, doktorat honoris causa, scenariusz oryginalny, scenariusz adaptowany

Tytuł Familie - rodzina

Autor Marzena Kasprzyk

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele zajęć: przypomnienie i utrwalenie nazw członków rodziny w języku niemieckim, przypomnienie i utrwalenie słówek typu: na... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Cele zajęć: przypomnienie i utrwalenie nazw członków rodziny w języku niemieckim, przypomnienie i utrwalenie słówek typu: na lewo/prawo, z tyłu/przodu, w środku.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe rodzina, członkowie rodziny, j. niemiecki

Tytuł Ein Buch, das Buch – użycie rodzajników w zdaniach

Autor Marzena Kasprzyk

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Celem zajęć jest utrwalenie użycia rodzajników. Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Celem zajęć jest utrwalenie użycia rodzajników.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe j. niemiecki, rodzajniki, przybory szkolne, kolory

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl