Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Rozmowy telefoniczne

Autor Anna Piotrowska

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu lingwistycznym. Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie umiejętności samodzielnej pracy, rozwijanie umiejętności pracy w parach, rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmów telefonicznych, rozwijanie słownictwa związanego z telefonowaniem oraz rozwijanie umiejętności wyszukiwania informacji w języku angielskim.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe telefon, rozmowa, język angielski, program nauczania

Tytuł Różne warianty wykorzystania tablicy multimedialnej na lekcjach przyrody

Autor Praca zbiorowa

Opis Szkolenie internetowe - kurs pt: „Różne warianty wykorzystania tablicy multimedialnej na lekcjach przyrody„ dla studentów - praktykantów przygotowujących się do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu przyroda. Szkolenie to jest nieodłącznym elementem... Szkolenie internetowe - kurs pt: „Różne warianty wykorzystania tablicy multimedialnej na lekcjach przyrody„ dla studentów - praktykantów przygotowujących się do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu przyroda. Szkolenie to jest nieodłącznym elementem przygotowywania się studentów do zajęć lekcyjnych w ramach realizacji praktyk przedmiotowo – metodycznych. Kurs ten stanowi podstawę do udzielenia odpowiedzi praktykantom na pytania związane z organizacją zajęć na konkretny temat, stosowania różnych metod i środków dydaktycznych, sposobów organizacji zajęć. Kurs należy umieścić na platformie zdalnego kształcenia OpenOLAT, Moodle itp.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-006/11-00

Nazwa projektu Nowoczesne strategie wielostronnego przygotowania studentów do zawodu nauczyciela wspomamgane internetowym systemem kształcenia. Przyroda w praktyce szkolnej.

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe tablica multimedialna, lekcje przyrody

Tytuł Różni czy tacy sami. Dziewczynki i chłopcy jako przedmiot i podmiot edukacji

Autor Mirosława Nowak-Dziemianowicz

Opis Materiały poseminaryjne nawiązują do podjętej podczas seminarium problematyki nierówności płciowej widocznej w obszarze edukacji. Autorka wskazuje na konieczność szerszego spojrzenia na grupy dyskryminowane ze względu na płeć, wiek, pochodzenie społeczne, stan... Materiały poseminaryjne nawiązują do podjętej podczas seminarium problematyki nierówności płciowej widocznej w obszarze edukacji. Autorka wskazuje na konieczność szerszego spojrzenia na grupy dyskryminowane ze względu na płeć, wiek, pochodzenie społeczne, stan posiadania, stan zdrowia oraz konsekwencje takich zachowań dla jednostki. Problemy związane z płcią są szczególnym źródłem nierówności, ponieważ płeć biologiczna nie podlega zmianie. Poza płcią biologiczną każdy człowieka posiada płeć kulturową – „gender”, która budowana jest w oparciu o przepisy roli, normy, wyobrażenia społeczeństwa w danym okresie historycznym dotyczące płci biologicznej człowieka. Szansą na przełamanie utrwalonych społecznie znaczeń związanych z rozumieniem ról płciowych, przyczyniających się do dyskryminacji jest poczucie odpowiedzialności za kształtowanie świadomości jednostki odnoszącej się do mechanizmów nadawania znaczeń płci (i nie tylko) oraz sprzeciw wobec tego rodzaju praktyk. Nauczyciela powinna cechować wrażliwość na problemy nierówności, które widoczne są także w przestrzeni instytucji edukacyjnych (etykietowanie, przemoc symboliczna, wykluczanie, marginalizowanie).

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-091/10-00

Nazwa projektu Poprzez praktykę do profesjonalizmu - nowa koncepacja praktyk studenckich i jej aplikacja

Strona www projektu http://www.praktykinauczycielskie.dsw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe edukacja, równość, różnorodność

Tytuł Różnorodne algorytmy obliczeń i ich komputerowe realizacje

Autor Maciej M. Sysło

Opis Komputery nie przestały być maszynami matematycznymi – jak kiedyś je nazywano – i obecnie służą również do wykonywania różnych obliczeń. Kurs jest poświęcony m.in. algorytmom wyznaczania: dziesiętnej i binarnej reprezentacji liczb, obliczania wartości... Komputery nie przestały być maszynami matematycznymi – jak kiedyś je nazywano – i obecnie służą również do wykonywania różnych obliczeń. Kurs jest poświęcony m.in. algorytmom wyznaczania: dziesiętnej i binarnej reprezentacji liczb, obliczania wartości wielomianu, największego wspólnego dzielnika dwóch liczb (algorytm Euklidesa) oraz wartości potęgi. Motywacją dla wprowadzenia tych algorytmów jest chęć objaśnienia metody szyfrowania informacji z kluczem publicznym RSA, powszechnie stosowanej w kryptografii komputerowej.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-052/08-00

Nazwa projektu Informatyka+ ponadregionalny program rozwijania kompetencji uczniów szkół ponagimnazjalnych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT)

Beneficjent (nazwa) Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe informatyka, algorytmy, obliczeń

Tytuł Różnorodność biologiczna

Autor Karolina Pyziak-Kowalska

Opis Gdyby istniał zegar odmierzający czas dla historii Ziemi liczony w milionach lat, to wiek gatunku ludzkiego wyniósłby zaledwie kilkanaście sekund. Mimo to człowiek zdążył nie tylko zasiedlić większość zakątków planety, a nawet przekształcić je w celu... Gdyby istniał zegar odmierzający czas dla historii Ziemi liczony w milionach lat, to wiek gatunku ludzkiego wyniósłby zaledwie kilkanaście sekund. Mimo to człowiek zdążył nie tylko zasiedlić większość zakątków planety, a nawet przekształcić je w celu zaspokojenia własnych potrzeb. Jak człowiek wpływa na środowisko? Dlaczego ważna jest różnorodność biologiczna? Co mówi Konwencja o różnorodności biologicznej z Rio de Janeiro? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w niniejszym kursie. Kurs jest przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Kurs dostępny na platformie supermemo.net pod adresem: http://www.supermemo.net/course/51325

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://uczenonline.pl/

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe różnorodność biologiczna, kurs, biologia

‹ poprzednia strona

1
..
1237
1238
1239
1240
1241
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl