Ilość zasobów: 7895
sortuj według:
Autor Andrzej Krzyszkowski
Opis Ryzyko w procesach przewozowych. Ryzyko w procesach przewozowych.
Numer konkursu 5/POKL/3.3.2/09
Numer projektu POKL.03.03.02-00-043/09-00
Nazwa projektu Praktyczny pedagog
Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Handlowa im. B. Markowskiego w Kielcach
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kielce
Słowa kluczowe Ryzyko w procesach przewozowych
Autor Józef Gierasimiuk
Opis Niniejsze opracowanie przygotowano dla przedmiotu pt. „Ryzyko zawodowe i zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy”. Całość opracowanych materiałów dydaktycznych dla ww. przedmiotu zawarta została w 7 rozdziałach. Rozdział 1 został poświęcony ogólnemu... Niniejsze opracowanie przygotowano dla przedmiotu pt. „Ryzyko zawodowe i zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy”. Całość opracowanych materiałów dydaktycznych dla ww. przedmiotu zawarta została w 7 rozdziałach. Rozdział 1 został poświęcony ogólnemu omówieniu istoty pojęcia ryzyka zawodowego i roli wyników jego oceny w procesie doskonalenia warunków bezpieczeństwa i higieny pracy. W rozdziale 2 podano najistotniejsze pojęcia (terminy) i ich określenia dotyczące zagrożeń w procesie pracy i oceny związanego z nimi ryzyka zawodowego oraz systemu wprowadzania do obrotu i użytkowania maszyn i innych urządzeń technicznych, stanowiących główne źródła tych zagrożeń, a także systemu zarządzania bhp i jego certyfikacji. Rozdział 3 zawiera omówienie postanowień aktów prawnych Unii Europejskiej i krajowych, dotyczących ryzyka zawodowego oraz obowiązków pracodawców dotyczących jego oceny i ograniczania, tak daleko jak to jest tylko możliwe oraz informowania pracowników o pozostającym ryzyku. Kolejny 4 rozdział charakteryzuje proces oceny ryzyka zawodowego obejmujący zebranie niezbędnych informacji, identyfikację zagrożeń, oszacowanie związanego z nimi ryzyka i wyznaczenie jego dopuszczalności. Natomiast 5 rozdział zawiera podstawowe zasady europejskiej koncepcji bezpieczeństwa, związanej z maszynami, obejmującej współdziałanie ich producentów i użytkowników w procesie zmniejszania ryzyka. Omówiono szczegółowo wymagania dotyczące wprowadzania maszyn do obrotu na Europejskim Obszarze Gospodarczym. Rozdział 6 zawiera ujęte w PN-N-18001 wymagania dotyczące systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Rozdział 7 to wykaz literatury obejmującej publikacje, przepisy i normy zalecane do pogłębienia wiedzy dotyczącej tematyki ujętej w niniejszym opracowaniu.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-010/08-00
Nazwa projektu Studia podyplomowe dla nauczycieli przedmiotów zawodowych - mechatronika pojazdów i maszyn, komputerowo wspomagane projektowanie i wytwarzanie, bezpieczeństwo człowieka w środowisku pracy i ergonomia
Beneficjent (nazwa) Politechnika Warszawska, Wydział Samochodów i Maszyn Roboczych
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe zarzadzanie, bhp, ryzyko zawodowe, źródła zagrożeń
Autor Piotr Winiarek
Opis W ramach wykładu omówiono warunki, jakie muszą zostać spełnione aby skutecznie przeprowadzić reakcję chemiczną. Przedstawiono podstawy termodynamiczne przebiegu reakcji chemicznej, zdefiniowano potencjał termodynamiczny reakcji i wskazano na istnienie barier... W ramach wykładu omówiono warunki, jakie muszą zostać spełnione aby skutecznie przeprowadzić reakcję chemiczną. Przedstawiono podstawy termodynamiczne przebiegu reakcji chemicznej, zdefiniowano potencjał termodynamiczny reakcji i wskazano na istnienie barier termodynamicznych przebiegu reakcji chemicznej. Główną część wykładu stanowią informacje o katalizie i katalizatorach. Omówiono podstawy kinetyki chemicznej, zdefiniowano energię aktywacji, która stanowi barierę kinetyczną reakcji chemicznej. Wykazano rolę katalizy w obniżaniu energii aktywacji, a więc w przyspieszaniu przebiegu reakcji. Omówiono historię rozwoju katalizy od pierwszych obserwacji w XVIII wieku aż do dnia dzisiejszego. Wymieniono najważniejsze procesy przemysłowe wykorzystujące katalizatory, wskazano rolę i obecność w życiu codziennym produktów uzyskanych w procesach katalitycznych. Zwrócono uwagę na fakt, że procesy katalityczne niejednokrotnie kształtowały współczesną historię, mając fundamentalne znaczenie np. dla wyniku bitwy o Anglię. Omówiono rolę katalizy w ochronie środowiska, a przede wszystkim reakcje biegnące w czasie katalitycznego dopalania spalin z silników samochodowych. Wykazano rolę katalizatorów przeniesienia międzyfazowego dla reakcji prowadzonej w układzie dwu- lub trójfazowym. Wskazano na istnienie kolejnej bariery przebiegu reakcji chemicznej, którą jest granica faz. Na zakończenie omówiono perspektywy rozwoju katalizy w XXI wieku.
Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010
Numer projektu POKL.03.03.04-00-092/10-00
Nazwa projektu Szukająć Einsteina - Akademia Umysłów Ścisłych
Strona www projektu http://sm32.home.pl/kuratorium-wpe
Beneficjent (nazwa) Kuratorium Oświaty w Warszawie
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe chemia, holistyczny program nauczania, Albert Einstein, projekt edukacyjny, materiały dydaktyczne
Autor Bogumiła Stec-Świderska
Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym.
Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09
Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00
Nazwa projektu Uczeń online
Strona www projektu http://www.uczenonline.pl
Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań
Słowa kluczowe malarstwo, fotografia, Żyd, miasto
Autor Jadwiga Garlińska
Opis Scenariusz zajęć realizowany w ramach zajęć KK8 w szkole w Czarni podczas projektu "Kompetencje kluczowe drogą twórczego rozwoju" Scenariusz zajęć realizowany w ramach zajęć KK8 w szkole w Czarni podczas projektu "Kompetencje kluczowe drogą twórczego rozwoju"
Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08
Numer projektu POKL.03.03.04-00-046/08-00
Nazwa projektu Kompetencje kluczowe drogą do twórczego rozwoju
Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Siedlce
Słowa kluczowe kompetencje kluczowe, metoda projektu, metody aktywizujące