Tytuł
Fizyka - innowacyjny program wspierania uzdolnień w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych
Autor
S. Plebański, T. Greczyło, R. Jakubowski
Opis
Program przeznaczony jest do realizacji zajęć z uczniami uzdolnionymi w zakresie fizyki. Odbiorcami działań opisanych w programie mogą być uczniowie wszystkich poziomów kształcenia ogólnego – podstawowego (II etap edukacyjny), gimnazjalnego (III etap) i...
Program przeznaczony jest do realizacji zajęć z uczniami uzdolnionymi w zakresie fizyki. Odbiorcami działań opisanych w programie mogą być uczniowie wszystkich poziomów kształcenia ogólnego – podstawowego (II etap edukacyjny), gimnazjalnego (III etap) i ponadgimnazjalnego (IV etap). Program stanowi propozycję w znaczący sposób poszerzającą ofertę szkoły publicznej i może być realizowany przez instytucje publiczne i niepubliczne. Program zakłada harmonijną spójność z realizacją zadań ogólnych i pracą wychowawczą szkoły. W naturalny dla przedmiotu sposób wyróżnia kształtowanie kompetencji odnoszenia do praktyki – tam gdzie to jest możliwe – zdobytej wiedzy oraz tworzenie potrzebnych doświadczeń i nawyków w sferze działań badawczych. W zakresie zadań wychowawczych program charakteryzuje dbałość o to, by uczniowie rozwijali w sobie dociekliwość poznawczą ukierunkowaną na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie, mieli świadomość życiowej użyteczności uczenia się fizyki. W programie zwrócono także uwagę na kształtowanie kompetencji kluczowych oraz wybranych umiejętności ponadprzedmiotowych.
Nacisk kładzie się w dokumencie na rozwój poznawczy i osiągnięcia pojmowane nie tylko w kategoriach tradycyjnej dyscypliny naukowej. Zainteresowaniu autorów podlega ponadto rozwój emocjonalny, moralny i motywacyjny uczniów – beneficjentów programu. Dlatego w programie założono systematyczną opiekę pedagoga i psychologa nad uczestnikami zajęć, której podstawowymi zadaniami będzie diagnozowanie, wzmacnianie cech pozytywnych, zapobieganie nieprawidłowo-ściom w rozwoju emocjonalnym i motywacyjnym. Integralną częścią przedstawionego opracowania jest Innowacyjny program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego uczniów uzdolnionych, ich rodziców
i nauczycieli (przygotowany w odrębnym dokumencie), który należy realizować jednocześnie z niniejszym programem.
Numer konkursu
03.03.04
Numer projektu
POKL.03.03.04-00-053/10-00
Nazwa projektu
Szlifowanie diamentów - innowacyjne programy wsparcia uczniów uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych i przyrodniczych
Strona www projektu
http://fem.org.pl/szlifowaniediamentow/index.php
Beneficjent (nazwa)
Fundacja Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Wrocław
Słowa kluczowe
fizyka, uczeń, zdolny, innowacyjny, program