Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Interaktywny program komputerowy dla uczniów - Działamy razem (DR)

Autor Praca zbiorowa

Opis To narzędzie wspiera planowanie, monitoring i dokumentowanie realizacji projektów uczniowskich oraz umożliwia prowadzenie dokumentacji projektowej, zdalne monitorowanie realizacji działań projektowych, dokonywanie samooceny uczestników projektu, oceny przez zespół... To narzędzie wspiera planowanie, monitoring i dokumentowanie realizacji projektów uczniowskich oraz umożliwia prowadzenie dokumentacji projektowej, zdalne monitorowanie realizacji działań projektowych, dokonywanie samooceny uczestników projektu, oceny przez zespół projektowy oraz oceny przez nauczyciela/nauczycielkę, i wydruk karty projektu. Wszystkie wprowadzone projekty zostają upowszechnione w zakresie podstawowych danych (metryczka) oraz prezentacji podsumowującej.

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-099/10-00

Nazwa projektu Zostać przedsiębiorczym - program edukacyjny z multimedialnym pakietem dydaktycznym dla gimnazjum

Strona www projektu http://zostac-przedsiebiorczym.junior.org.pl/pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program, monitoring, planowanie, dokumentowanie, samoocena

Tytuł Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności artystycznej ucznia pt. „Badam, odkrywam, poznaję świat przyrody”

Autor Barbara Kielar

Opis Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zagadnień i form ich realizacji dostosowany jest do rozwoju talentu i umiejętności... Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zagadnień i form ich realizacji dostosowany jest do rozwoju talentu i umiejętności twórczych ucznia w zakresie nauk przyrodniczo–informatyczno–artystycznych. Dla pasjonatów twórczości artystycznej czy technicznej interesujących się przyrodą, zaproponowano, aby zgłębiać uroki świata przyrody poprzez rysunek, malarstwo, fotografię, rzeźbę. Dla pasjonatów geografii, biologii, fizyki i chemii czy techniki, którzy chcieliby rozwijać się naukowo zaproponowano różne formy praktycznego działania, jak, np. eksperyment, obserwacje i badania w terenie. Wsparciem dla tutorów są propozycje efektów uzyskanych w postaci wytworów twórczych ucznia i kilka wskazówek do realizacji indywidualnego programu ww. ścieżki.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00

Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia

Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl

Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn

Słowa kluczowe badania, przyroda, fotografowanie, literatura przyrodnicza, tutoring

Tytuł Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności artystycznej ucznia pt. „Ekstremalne zjawiska pogodowe”

Autor Barbara Kielar

Opis Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań tematycznych i form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych uzdolnień... Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań tematycznych i form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych uzdolnień ucznia w zakresie nauk przyrodniczo- humanistyczno–informatyczno–artystycznych. Uczniowie, którzy są pasjonatami twórczości literackiej, malarskiej, rzeźbiarskiej zainteresowani światem przyrody, wykonują różnorodne zadania o charakterze humanistyczno–przyrodniczym np. czytanie prozy, pisanie poezji, malowanie, fotografowanie, a Ci, którzy są pasjonatami geografii i biologii, prowadzą obserwacje i badania w terenie oraz wykonują eksperymenty dotyczące ciekawych zjawisk pogodowych. Wsparciem dla tutorów są propozycje efektów uzyskanych w postaci wytworów twórczych ucznia i kilka wskazówek do realizacji indywidualnego programu ww. ścieżki.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00

Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia

Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl

Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn

Słowa kluczowe pogoda, burza, zorza polarna, zaćmienie, tutoring

Tytuł Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności artystycznej ucznia pt. „Energia z różnych źródeł wspiera ludzi i gospodarkę”

Autor Barbara Kielar

Opis Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań i treści oraz form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych... Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zadań i treści oraz form ich realizacji dostosowany jest do indywidualnych predyspozycji, uzdolnień i rozwoju umiejętności twórczych ucznia w zakresie nauk techniczno–informatyczno-przyrodniczych. Dla uczniów, którzy chcieliby rozwijać się naukowo i są pasjonatami przyrody, zaproponowano różne ćwiczenia, badania, obserwacje w terenie. Uczniów, którzy wolą malować, fotografować, rzeźbić, zaproszono do wykonania różnorodnych prac artystycznych o przyrodzie w życiu człowieka, przemyśle i gospodarce. Wsparciem dla tutorów są propozycje efektów uzyskanych w postaci wytworów twórczych ucznia i kilka wskazówek do realizacji indywidualnego programu ww. ścieżki.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00

Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia

Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl

Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn

Słowa kluczowe energia, elektrownia, paliwa, prąd, tutoring

Tytuł Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności artystycznej ucznia pt. „Niewielka kropelka wody, ale najważniejsza”

Autor Barbara Kielar

Opis Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zagadnień tematycznych oraz sposobów ich realizacji dostosowany jest do rozwoju... Interdyscyplinarna ścieżka rozwoju aktywności twórczej zawiera program rozwoju ucznia zdolnego z gimnazjum wraz z szeroko opisanymi sposobami jego wdrażania w ramach tutoringu. Zestaw zagadnień tematycznych oraz sposobów ich realizacji dostosowany jest do rozwoju indywidualnych predyspozycji twórczych ucznia w zakresie nauk przyrodniczo -informatyczno – artystycznych. Uczniowie, którzy chcieliby rozwijać się naukowo i są pasjonatami chemii, znajdą tu propozycje prowadzenia badań procesów chemicznych związanych z wodą. Z kolei uczniowie, którzy interesują się przyrodą, ale wolą malować, fotografować, rzeźbić i rysować, będą tworzyć różne prace artystyczne dotyczące środowiska wodnego. Wsparciem dla tutorów są propozycje efektów uzyskanych w postaci wytworów twórczych ucznia i kilka wskazówek do realizacji indywidualnego programu ww. ścieżki.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00

Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia

Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl

Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn

Słowa kluczowe środowisko wodne, ekosystem, ryby, rośliny wodne, tutoring

‹ poprzednia strona

1
..
378
379
380
381
382
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl