Tytuł
Studenckie portfolio – czyli wgląd w praktykę
Redaktor
A. Cieszyńska, R. Dudziak, B. Jackowiak, E. Rybska
Opis
Portfolio, to w uproszczeniu teczka, której zadaniem jest prezentowanie dorobku artysty lub firmy. Z terminem tym spotykamy się coraz częściej w rzeczywistości nie tylko medialnej, ale również szkolnej. „W obecnie przyjętej terminologii edukacyjnej teczka oznacza...
Portfolio, to w uproszczeniu teczka, której zadaniem jest prezentowanie dorobku artysty lub firmy. Z terminem tym spotykamy się coraz częściej w rzeczywistości nie tylko medialnej, ale również szkolnej. „W obecnie przyjętej terminologii edukacyjnej teczka oznacza zbiór dowodów świadczących o tym, że dana osoba zdobyła pewną wiedzę lub rozwinęła pewne umiejętności lub kompetencje zawodowe”. Rynek pracy coraz częściej obliguje do dokumentowania rozwoju zawodowego. Nauczyciele gromadzą dokumentację świadczącą o ich rozwoju, starając się o kolejne stopnie awansu zawodowego. Tak, jak artysta buduje i rozwija swoje portfolio dokumentujące najważniejsze dokonania, tak i nauczyciel może i powinien prowadzić teczkę rozwoju zawodowego. Materializacja dokonywanych postępów z jednej strony daje satysfakcję, z drugiej zaś motywuje do dalszej pracy.
Numer konkursu
6/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu
POKL.03.03.02-00-040/10-00
Nazwa projektu
Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych
Strona www projektu
http://www.siup.amu.edu.pl
Beneficjent (nazwa)
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Poznań
Słowa kluczowe
student, praktyki, pedagogika, biologia, UAM