Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 482

sortuj według:

Tytuł Scenariusz z lekcji informatyki - Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym

Autor Wanda Musiał

Opis Scenariusz lekcji, która uczy wykorzystania możliwości programu Excel do obliczeń matematycznych, finansowych. Prowadzona z wykorzystaniem metod i technik opartych na działaniu i wkładzie uczniów z wykorzystaniem zasobów pracowni informatycznej. Scenariusz lekcji, która uczy wykorzystania możliwości programu Excel do obliczeń matematycznych, finansowych. Prowadzona z wykorzystaniem metod i technik opartych na działaniu i wkładzie uczniów z wykorzystaniem zasobów pracowni informatycznej.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-035/10-00

Nazwa projektu Dobrze przygotowany nauczyciel przyszłością oświaty

Strona www projektu http://www.przyszlynauczyciel.wspt.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna w Koninie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Konin

Słowa kluczowe scenariusz, lekcja informatyki, gimnazjum, informatyka

Tytuł Scenariusz z lekcji techniki - prąd elektryczny - dobro i zagrożenie

Autor Wojciech Jaskólski

Opis Scenariusz lekcji, która przygotowuje ucznia do prawidłowego posługiwania się prądem elektrycznym. Nauczyciel uczy także, że energia elektryczna mimo ważnej roli, jaką odgrywa w życiu, jest także zagrożeniem dla życia. Lekcja prowadzona metoda praktyczną z... Scenariusz lekcji, która przygotowuje ucznia do prawidłowego posługiwania się prądem elektrycznym. Nauczyciel uczy także, że energia elektryczna mimo ważnej roli, jaką odgrywa w życiu, jest także zagrożeniem dla życia. Lekcja prowadzona metoda praktyczną z wykorzystaniem najnowszych technologii, w tym narzędzi informatyki.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-035/10-00

Nazwa projektu Dobrze przygotowany nauczyciel przyszłością oświaty

Strona www projektu http://www.przyszlynauczyciel.wspt.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna w Koninie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Konin

Słowa kluczowe scenariusz, lekcja techniki, gimnazjum, prąd elwktryczny

Tytuł Instrukcja obsługi produktu finalnego

Autor Andrzej Matusiewicz, Jarosław Cezary Słabiński

Opis W instrukcji można znaleźć informacje o produkcie finalnym projektu innowacyjnego „ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach”. Wszystkie elementy produktu zostały zamieszczone na stronie internetowej i platformie edukacyjnej Centrum... W instrukcji można znaleźć informacje o produkcie finalnym projektu innowacyjnego „ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach”. Wszystkie elementy produktu zostały zamieszczone na stronie internetowej i platformie edukacyjnej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Są one dostępne nieodpłatnie dla wszystkich zainteresowanych, szczególnie dla nauczycieli biologii, chemii, fizyki, geografii, matematyki i informatyki, uczniów uczących się tych przedmiotów w gimnazjum, a także nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych placówek doskonalenia nauczycieli.

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-006/10-00

Nazwa projektu ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach

Strona www projektu http://cen.suwalki.pl

Beneficjent (nazwa) Samorząd Województwa Podlaskiego / Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Suwałki

Słowa kluczowe gimnazjum, Moodle, edukacja przyrodnicza, instrukcja

Tytuł Aktywny w szkole - aktywny w życiu

Autor Praca zbiorowa

Opis Umiejętność rozpoznawania podstawowych gatunków roślin daje możliwość określenia składu biocenoz najbliższego otoczenia szkoły i domu. Rzadko jednak istnieje okazja stworzenia w czasie zajęć szkolnych takich warunków, które pozwalają na włączenie lokalnych... Umiejętność rozpoznawania podstawowych gatunków roślin daje możliwość określenia składu biocenoz najbliższego otoczenia szkoły i domu. Rzadko jednak istnieje okazja stworzenia w czasie zajęć szkolnych takich warunków, które pozwalają na włączenie lokalnych obserwacji w szerszy, regionalny kontekst, obserwowania opisywanej lokalnie bioróżnorodności na tle innych regionów i wyciągania wniosków na temat jego bieżącego stanu poprzez porównywanie go z innymi obszarami o podobnej charakterystyce. Warsztaty pozwolą na wykorzystanie najnowszej techniki stosowanej w profesjonalnych badaniach florystycznych. Takie wsparcie procesu dydaktycznego wydaje się szczególnie cenne w zakresie wspierania kompetencji kluczowych ucznia.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-111/08-00

Nazwa projektu Aktywny w szkole-Aktywny w życiu

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Śląski w Katowicach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Katowice

Słowa kluczowe kompetencje, kluczowe, biologia, gimnazjum, biocenoza

Tytuł Robotyka - program zajęć technicznych

Autor Anna Fularz, Elżbieta Bedarek, Zbigniew Wojtkowiak

Opis W trakcie realizacji programu uczniowie rozpoczną zajęcia od zbudowania swoich własnych robotów z klocków LEGO, a następnie samodzielnie zaprogramują je do wykonywania określonych czynności. Podczas lekcji poznają takie terminy jak: przekładnia mechaniczna,... W trakcie realizacji programu uczniowie rozpoczną zajęcia od zbudowania swoich własnych robotów z klocków LEGO, a następnie samodzielnie zaprogramują je do wykonywania określonych czynności. Podczas lekcji poznają takie terminy jak: przekładnia mechaniczna, prędkość, moc silnika, układ napędowy, trajektoria, algorytm sterowania. Taka aktywna forma nauki rozwija logiczne myślenie, pozwala lepiej zrozumieć zagadnienia związane nie tylko z techniką, ale również matematyką i informatyką. Uczniowie samodzielnie wykonają i zaprogramują min. robota sumo, wyścigówkę, pozytywkę czy robo-zwierzaka.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-268/12-00

Nazwa projektu HIGH TECHnika

Strona www projektu http://www.hightechnika.malyinzynier.pl/

Beneficjent (nazwa) Bednarek Ewa Mały inżynier, Raszków

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe robotyka, lego, technika, program, gimnazjum

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl