Tytuł Usprawnianie kompetencji językowych dzieci
Autor Justyna Majowska Wilk
Opis Główną formą aktywności uczniów na zajęciach zintegrowanych jest ekspansja werbalna, gdzie środkiem wyrazu jest słowo mówione lub pisane. Wprawdzie dziecko opanowuje język przez naśladowanie, ale nie jest to bierne kopiowanie tego, co usłyszy ono od dorosłych.... Główną formą aktywności uczniów na zajęciach zintegrowanych jest ekspansja werbalna, gdzie środkiem wyrazu jest słowo mówione lub pisane. Wprawdzie dziecko opanowuje język przez naśladowanie, ale nie jest to bierne kopiowanie tego, co usłyszy ono od dorosłych. Wypowiedź dziecka jest konstrukcją osobista, a mówienie - działalnością o cechach twórczych.
Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-092/10-00
Nazwa projektu Praktyka czyni mistrza!
Strona www projektu http://praktyki.swsz.katowice.pl
Beneficjent (nazwa) Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania im. Gen. J. Ziętka w Katowicach
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Katowice
Słowa kluczowe uczeń, język, pakiet