Tytuł Abstrakcja
Autor Praca zbiorowa
Opis Program innowacyjny „Od konkretu do schematu” jest częścią progamu „Bliżej świata - od konkretu do abstrakcji” i adresowany jest do uczniów klas pierwszych gimnazjum. Jego celem jest innowacyjne dostosowanie programu nauczania i materiałów dydaktycznych dla... Program innowacyjny „Od konkretu do schematu” jest częścią progamu „Bliżej świata - od konkretu do abstrakcji” i adresowany jest do uczniów klas pierwszych gimnazjum. Jego celem jest innowacyjne dostosowanie programu nauczania i materiałów dydaktycznych dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży Niewidomej i Słabo Widzącej im. L. Braille’a w Bydgoszczy tak, aby zapewnić uczniom spójną koncepcję kształcenia na wszystkich etapach oraz usprawnić ich funkcjonowanie w środowisku przyrodniczym i wyrównać ich szanse w społeczeństwie. Program został podzielony na moduły, zgodne z różnymi etapami kształcenia i różnymi potrzebami uczniów na tych etapach: Konkret, Konkret a wyobrażenie, Od konkretu do schematu, Abstrakcja, Dochodzenie do konkretu. W klasie I Liceum Ogólnokształcącego zaplanowano moduł „Abstrakcja”. Zajęcia prowadzić będą tu ucznia do zrozumienia różnych kontekstów sytuacyjnych, uczyć samodzielnego myślenia i właściwej oceny różnych problemów. Planowane są zajęcia grupowe: kinoterapia (cinema therapy – celem jest twórcze rozwiązywanie problemów, uwalnianie zablokowanych uczuć i uświadamianie własnego potencjału), socjoterapia, Nordic walking, zajęcia metodą Tomatisa; przewidziano warsztaty dla nauczycieli z zakresu deskrybcji (opis dzieł sztuki dla niewidomych).
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09
Numer projektu POKL.03.03.04-00-013/09-00
Nazwa projektu Bliżej świata – „Od konkretu do abstrakcji"
Beneficjent (nazwa) Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Nr 1 dla Dzieci i Młodzieży Słabo Widzącej i Niewidomej
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Bydgoszcz
Słowa kluczowe abstrakcja, program, liceum, niewidomi