Wpisz szukaną frazę:
Zwiń zaawansowane parametry wyszukiwania

Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 318

sortuj według:

Tytuł Program praktyki nauczycieli branży elektrycznej

Autor Teresa Muskała, Regina Mroczek, Mirosław Bełz

Opis Zgodnie z założeniami projektu, opracowano program służący podniesieniu jakości kształcenia nauczycieli u pracodawców, dostosowany do wymagań gospodarki oraz nowoczesnych programów kształcenia uczniów. Realizacja założonych w programie działań sprzyjała...

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03-00-084/10-00

Nazwa projektu Praktyki nauczycielskie w przedsiębiorstwach powiatu żarskiego receptą na podniesienie jakości kształcenia zawodowego

Strona www projektu http://www.odn.zgora.pl/praktyki_nauczycielskie/praktyki.php

Beneficjent (nazwa) Województwo Lubuskie / Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Powiat Żarski

Słowa kluczowe program nauczania, branża elektryczna, kształcenie zawodowe

Tytuł Film promocyjny - E-nauczyciel przyrody. Innowacyjna strategia nauczania i uczenia się przedmiotów przyrodniczych z wykorzystaniem multimediów

Autor A. Basińska, D. Pietrala, T. Pietrala, U. Zielińska, K. Dziubalska-Kołaczyk, R. Cole

Opis Film przedstawia główne założenia programu "E-nauczyciel przyrody. Innowacyjna strategia nauczania i uczenia się przedmiotów przyrodniczych z wykorzystaniem multimediów" opracowany w ramach projektu "E-nauczyciel przyrody. Zintegrowane środowisko edukacyjne dla...

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-057/10-00

Nazwa projektu e-nauczyciel przyrody. Zintegrowane środowisko edukacyjne dla rozwijania myślenia naukowego, umiejętności informacyjnych oraz kompetencji językowych uczniów II i III etapu edukacyjnego

Strona www projektu http://ifa.amu.edu.pl/e-nauczyciel

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe e-nauczyciel, konstruktywizm, dialog, synergia, program nauczania

Tytuł Lekcja pokazowa ze scenariuszem - E-nauczyciel przyrody. Innowacyjna strategia nauczania i uczenia się przedmiotów przyrodniczych z wykorzystaniem multimediów

Autor Anna Basińska, Agnieszka Fejfer-Trzaska, Grzegorz Aperliński

Opis Film prezentuje lekcję pokazową zrealizowaną w ramach projektu E-nauczyciel przyrody. Zintegrowane środowisko edukacyjne dla rozwijania myślenia naukowego, umiejętności informacyjnych oraz kompetencji językowych uczniów II i III etapu edukacyjnego.

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-057/10-00

Nazwa projektu e-nauczyciel przyrody. Zintegrowane środowisko edukacyjne dla rozwijania myślenia naukowego, umiejętności informacyjnych oraz kompetencji językowych uczniów II i III etapu edukacyjnego

Strona www projektu http://ifa.amu.edu.pl/e-nauczyciel

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe e-nauczyciel, konstruktywizm, dialog, synergia, program nauczania

Tytuł Instrukcja stosowania produktu E-nauczyciel przyrody. Innowacyjna strategia nauczania i uczenia się przedmiotów przyrodniczych z wykorzystaniem multimediów

Autor A. Basińska, D. Pietrala, T. Pietrala, U. Zielińska, K. Dziubalska-Kołaczyk, R. Cole

Opis Dokument prezentuje instrukcję stosowania programu wspomagającego nauczanie przyrody, fizyki, chemii i biologii.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-057/10-00

Nazwa projektu e-nauczyciel przyrody. Zintegrowane środowisko edukacyjne dla rozwijania myślenia naukowego, umiejętności informacyjnych oraz kompetencji językowych uczniów II i III etapu edukacyjnego

Strona www projektu http://ifa.amu.edu.pl/e-nauczyciel

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe e-nauczyciel, konstruktywizm, dialog, synergia, program nauczania

Tytuł Interdyscyplinarny program nauczania dla klas I-III gimnazjum obejmujący skorelowane treści matematyki i fizyki

Autor K.Sikora, M.Brzustewicz, E.Pokryszka, U.Kocuła-Misiak, K.Nowoświat, E.Ciechanowska, A.Elżbieciak

Opis Program zawiera skorelowane treści matematyki i fizyki do nauczania w gimnazjum.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-197/12-00

Nazwa projektu Korelacja przedmiotowa na lekcjach matematyki i fizyki w gimnazjum

Beneficjent (nazwa) Miasto Gliwice / Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 12 w Gliwicach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Gliwice

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, fizyka, gimnazjum