Tytuł Scenariusz lekcji z chemii na temat: "Chemia organiczna, jako chemia związków węgla” z działu ”Związki węgla z wodorem”
Autor Ewa Gryczman
Opis Przyswajanie przez uczniów nowych wiadomości i umiejętności na chemii powinno odbywać się za pośrednictwem doświadczeń uczniowskich lub pokazów nauczycielskich wspomaganych przez uczniów. Scenariusz lekcji został przygotowany z myślą o włączeniu uczniów w... Przyswajanie przez uczniów nowych wiadomości i umiejętności na chemii powinno odbywać się za pośrednictwem doświadczeń uczniowskich lub pokazów nauczycielskich wspomaganych przez uczniów. Scenariusz lekcji został przygotowany z myślą o włączeniu uczniów w wykonanie doświadczenia pokazowego, dotyczącego obserwacji zachowania cukru podczas ogrzewania według opracowanej instrukcji. Obserwacja doświadczenia, współudział w jego realizacji, wnioski z jego przebiegu oraz efekt końcowy, wspomagają zrozumienie zagadnień chemicznych, uczą umiejętności badawczych oraz przygotowują do dalszego kształcenia.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-192/12-00
Nazwa projektu Twórcza szkoła dla twórczego ucznia
Strona www projektu http://www.tworczaszkola.pl
Beneficjent (nazwa) Gmina Wilczyn
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wilczyn
Słowa kluczowe chemia organiczna, wykrywanie węgla, chemia związków węgla, chemia