Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 18

sortuj według:

Tytuł Raport z badań ankietowych wśród nauczycieli przed wdrożeniem innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Autor Agata Zabłocka- Bursa, Iwona Pilchowska

Opis Raport w zakresie przygotowania nauczycieli do wdrażania innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Raport obejmuję analizę wiedzy wyjściowej w zakresie nauczania matematyki zgodnie z innowacyjnym programem nauczania. Raport w zakresie przygotowania nauczycieli do wdrażania innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Raport obejmuję analizę wiedzy wyjściowej w zakresie nauczania matematyki zgodnie z innowacyjnym programem nauczania.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-062/12-00

Nazwa projektu Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

Strona www projektu https://sites.google.com/site/programdlalo/

Beneficjent (nazwa) SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, liceum ogólnokształcące, innowacyjny, TIK

Tytuł Raport z badań fokusowych - badań jakościowych pod kątem efektywności przygotowanych materiałów

Autor Instytut Badawczy IPC Sp. z o.o.

Opis Badania dotyczyły oceny efektywności programu i materiałów powiązanych (aplety, skrypty, scenariusze) z innowacyjnym programem nauczania matematyki w liceach ogólnokształcących, zawierającym elementy (30% wymiaru programu) zastosowania TIK (Technologii... Badania dotyczyły oceny efektywności programu i materiałów powiązanych (aplety, skrypty, scenariusze) z innowacyjnym programem nauczania matematyki w liceach ogólnokształcących, zawierającym elementy (30% wymiaru programu) zastosowania TIK (Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych, w tym darmowego oprogramowania GeoGebra) do nauczania matematyki. Badanie zostało przeprowadzone przed etapem wdrożenia innowacyjnego programu. Przedmiotem badań było poznanie opinii nt. efektywności opracowanego programu, metody i pomocy dydaktycznych (na etapie przed wdrożeniem ich w szkołach). Osoby badane na podstawie analizy prezentowanych materiałów, zostali poproszeni o wskazanie optymalnych rozwiązań i obszarów koniecznych zmian.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-062/12-00

Nazwa projektu Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

Strona www projektu https://sites.google.com/site/programdlalo/

Beneficjent (nazwa) SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, liceum ogólnokształcące, innowacyjny, TIK

Tytuł Kwestionariusz do badania ankietowego wśród nauczycieli po wdrożeniu innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Autor Agata Zabłocka- Bursa

Opis Kwestionariusz do badania ankietowego nauczycieli, którzy przez jeden rok szkolny pilotażowo wdrażali innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Stworzenie kwestionariusza wynika z potrzeby zbadania jakości i efektywności innowacyjnego... Kwestionariusz do badania ankietowego nauczycieli, którzy przez jeden rok szkolny pilotażowo wdrażali innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Stworzenie kwestionariusza wynika z potrzeby zbadania jakości i efektywności innowacyjnego programu nauczania.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-062/12-00

Nazwa projektu Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

Strona www projektu https://sites.google.com/site/programdlalo/

Beneficjent (nazwa) SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, liceum ogólnokształcące, innowacyjny, TIK

Tytuł Kwestionariusz do badania ankietowego wśród nauczycieli przed wdrożeniem innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Autor Agata Zabłocka- Bursa, Iwona Pilchowska

Opis Kwestionariusz do badania ankietowego nauczycieli, którzy przez rok będą pilotażowo wdrażać innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Stworzenie kwestionariusza wynika z potrzeby zbadania wpływu TIK (technologie... Kwestionariusz do badania ankietowego nauczycieli, którzy przez rok będą pilotażowo wdrażać innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Stworzenie kwestionariusza wynika z potrzeby zbadania wpływu TIK (technologie informacyjno-komunikacyjne) na jakość i efektywność kształcenia. Nie było do tej pory badań, które w klarowny sposób odpowiedziałyby na pytanie, czy rzeczywiście, w ocenie nauczycieli, narzędzia TIK podnoszą jakość i efektywność kształcenia. W kwestionariuszu znajdują się pytania dotyczące różnych aspektów i sytuacji w których mogą być stosowane różne narzędzia TIK.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-062/12-00

Nazwa projektu Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

Strona www projektu https://sites.google.com/site/programdlalo/

Beneficjent (nazwa) SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, liceum ogólnokształcące, innowacyjny, TIK

Tytuł Raport z badań przeprowadzonych wśród uczniów przed wdrożeniem innowacyjnego programu nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Autor Agata Zabłocka- Bursa, Iwona Pilchowska

Opis Celem badania jest określenie poziom wiedzy i umiejętności matematycznych uczniów, którzy przez rok będą wdrażali innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Badanie ma formę pretestu, dzięki, któremu porównanie wyniku przed... Celem badania jest określenie poziom wiedzy i umiejętności matematycznych uczniów, którzy przez rok będą wdrażali innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących. Badanie ma formę pretestu, dzięki, któremu porównanie wyniku przed wdrożeniem oraz po wdrożeniu pozwoli ocenić postępy uczniów.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-062/12-00

Nazwa projektu Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

Strona www projektu https://sites.google.com/site/programdlalo/

Beneficjent (nazwa) SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, matematyka, liceum ogólnokształcące, innowacyjny, TIK

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl