Tytuł Program praktyk pedagogicznych
Autor M. Mackiewicz, K. Skierska-Pięta, J. Stopolska, J. Szerszenowicz-Jabłońska, D. Świech
Opis Program praktyk pedagogicznych opracowany w ramach projektu znacząco różni się od programów, z których obecnie korzystają uczelnie wyższe oraz studenci. Niniejszy, zaktualizowany po wprowadzeniu KRK program proponuje innowacje w zakresie zadań praktykanta i opiekuna... Program praktyk pedagogicznych opracowany w ramach projektu znacząco różni się od programów, z których obecnie korzystają uczelnie wyższe oraz studenci. Niniejszy, zaktualizowany po wprowadzeniu KRK program proponuje innowacje w zakresie zadań praktykanta i opiekuna praktyk, nakłada również więcej obowiązków na uczelnię wyższą i zmienia charakter praktyk oraz rozkład godzin praktyk w placówkach oświatowych (więcej godzin poświęca się na samodzielne prowadzenie zajęć). Program kładzie nacisk na kształtowanie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych przez praktykantów (na przykład poprzez współpracę z psychologiem/pedagogiem), na indywidualizację nauczania, ewaluację pracy praktykanta i realizację europejskich standardów kształcenia. Program proponuje również usystematyzowane cele praktyk oraz dokumentację pracy praktykanta i jego opiekuna. Autorzy mają nadzieję, że tak skonstruowany program odpowie na potrzeby wyrażane, zarówno przez studentów, pragnących dobrze przygotować się do pracy w zawodzie nauczyciela, jak i przez doświadczonych opiekunów praktyk i dyrektorów placówek oświatowych.
Numer konkursu 6/3.3.2/POKL/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-008/10-00
Nazwa projektu Przez praktykę do zawodu - Program Praktyk Pedagogicznych w Wyższej Szkole Humanitas
Strona www projektu http://www.dobre-praktyki.edu.pl
Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła HUMANITAS w Sosnowcu
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sosnowiec
Słowa kluczowe praktyki, program praktyk, nauczyciele, przygotowanie do zawodu, kształcenie nauczycieli