Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Laboratorium informatyka. Autorski program rozwijający kompetencje kluczowe uczniów gimnazjum

Autor Marcin Genatowski

Opis Autorski program ma na celu: - rozwijanie kompetencji kluczowych wśród uczniów; - wdrażanie uczniów do wykorzystywania nabytej wiedzy wżyciu codziennym; - samodzielne i odpowiedzialne korzystanie z zaawansowanych możliwości środków (komputerów), narzędzi...

Numer konkursu 01/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-207/09-00

Nazwa projektu Akademia Młodych Noblistów

Strona www projektu http://www.akademiamlodychnoblistow.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe program nauczania, zajęcia pozalekcyjne, informatyka, gimnazjum, kompetencje

Tytuł Architektura krajobrazu

Autor Tomasz Makowski, Andrzej Żwawa, Mariusz Siomek

Opis E-publikacja “Architektura krajobrazu” zrealizowana w ramach projektu “Wzmocnienie kompetencji w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce – CEKIN” to innowacyjne narzędzie pracy z uczniami, które przybliża im...

Numer konkursu 4/POKL/3.4.3/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-290/09-00

Nazwa projektu Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności wśród uczniów szkół roliczych w Polsce - CEKIN

Strona www projektu http://www.cekin.eu

Beneficjent (nazwa) Krajowe Centrum Edukacji Rolniczej w Brwinowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Brwinów

Słowa kluczowe rozwój obszarów wiejskich, rolnictwo, kompetencje, przedsiębiorczość, inicjatywność

Tytuł W drodze ku innej edukacji w instytucjach dla małych dzieci

Autor Jolanta Zwienik, Katarzyna Gawlicz

Opis Profesor Lilian Katz pisze, że jedną z podstawowych potrzeb małych dzieci jest posiadanie przez nie poczucia, że życie jest wartościowe, że ma sens. Na poziomie przedszkola czy szkoły oznacza to podejmowanie przez dzieci aktywności, którą postrzegają one jako...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-091/10-00

Nazwa projektu Poprzez praktykę do profesjonalizmu - nowa koncepacja praktyk studenckich i jej aplikacja

Strona www projektu http://www.praktykinauczycielskie.dsw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe edukacja przedszkolna, demokracja, kształcenie nauczycieli

Tytuł O mediacjach i dialogu w edukacji

Autor Beata Zamorska

Opis Nauczyciel w swojej pracy z uczniem powinien stwarzać warunki umożliwiające dyskusję z niepowtarzalną i jedyną w swoim rodzaju narracją dziecka w taki sposób, aby uczeń nie czuł się zagrożony, zdominowany narracją dorosłego, by chciał podjąć z nim wymianę...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-091/10-00

Nazwa projektu Poprzez praktykę do profesjonalizmu - nowa koncepacja praktyk studenckich i jej aplikacja

Strona www projektu http://www.praktykinauczycielskie.dsw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe kształcenie nauczycieli, refleksyjna praktyka, praktyki, edukacja wczesnoszkolna

Tytuł Jak wykorzystać w szkole potencjał mózgu?

Autor Marzena Żylińska

Opis Najefektywniej uczymy się wtedy, gdy o tym zapominamy. Cytując za dr M. Żylińską „rolą dorosłych jest zapewnienie dziecku stymulującego środowiska i wspieranie je w odkrywaniu świata, tzn. zapewnienie pożywki dla jego wrodzonej ciekawości poznawczej”. Autorka,...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-091/10-00

Nazwa projektu Poprzez praktykę do profesjonalizmu - nowa koncepacja praktyk studenckich i jej aplikacja

Strona www projektu http://www.praktykinauczycielskie.dsw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław

Słowa kluczowe kształcenie nauczycieli, refleksyjna praktyka, kształcenie wczesnoszkolne