Ilość zasobów: 7895
sortuj według:
Autor Instytut Fizyki Uniwersytet Opolski
Opis Podręcznik z fizyki z filmami. Podręcznik z fizyki z filmami.
Numer konkursu 4/POKL/2009
Numer projektu POKL.03.03.04-00-105/10-00
Nazwa projektu Zainteresowanie uczniów fizyką kluczem do sukcesu!
Strona www projektu http://efizyka.uni.opole.pl
Beneficjent (nazwa) Centrum Edukacji ATUT Wielkopolska
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Opole
Słowa kluczowe fizyka, eksperymenty fizyczne, podręcznik, liceum
Autor Katarzyna Czekaj-Kotynia
Opis W celu dostosowania tematyki i przebiegu doskonalenia praktycznego do potrzeb i możliwości dydaktyków realizujących kształcenie w poszczególnych grupach zawodów opracowano projekt: Praktyczne doskonalenie nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej... W celu dostosowania tematyki i przebiegu doskonalenia praktycznego do potrzeb i możliwości dydaktyków realizujących kształcenie w poszczególnych grupach zawodów opracowano projekt: Praktyczne doskonalenie nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu w przedsiębiorstwach. Niniejszy "Program stażu" dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu kształcących w kierunkach społeczno-ekonomicznych stanowi element tego projektu.
Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011
Numer projektu POKL.03.04.03-00-018/12-00
Nazwa projektu Praktyczne doskonalenie nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu w przedsiębiorstwach
Strona www projektu http://www.praktycznedoskonalenie.pl
Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Biznesu w Pile
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Piła
Słowa kluczowe program, staż, nauczyciele, przedmioty zawodowe, instruktorzy zawodu
Autor Agnieszka Tkaczyk, Anna Łaska
Opis Program: „Terapia muzyką, ruchem i mową dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym wg koncepcji C.Orffa” zawiera innowacyjne rozwiązania w dziedzinie usprawniania funkcji poznawczych ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym. Realizacja... Program: „Terapia muzyką, ruchem i mową dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym wg koncepcji C.Orffa” zawiera innowacyjne rozwiązania w dziedzinie usprawniania funkcji poznawczych ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym. Realizacja zajęć wg wytycznych, zawartych w tym programie stanowi szansę wspomagania rozwoju emocjonalnego, społecznego, poznawczego i ruchowego tych uczniów, którzy mają utrudniony dostęp do innowacyjnych programów nauczania z elementami diagnozy i terapii ze względu na miejsce zamieszkania, trudną sytuację materialną oraz niską świadomość rodziców o potrzebie korzystania z nowoczesnych metod. Program podpowiada, jak organizować zajęcia terapeutyczne metodą C.Orffa. Opisuje w sposób szczegółowy metody, formy i techniki pracy zwracając szczególną uwagę na śpiew, grę na instrumentach, ruch przy muzyce, tworzenie i słuchanie muzyki, a także zabawy rytmiczne.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09
Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/09-00
Nazwa projektu "Innowacyjne metody nauczania dzieci z upośledzeniem umysłowym w powiecie lubelskim"
Beneficjent (nazwa) Powiat Lubelski
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin
Słowa kluczowe terapia muzyką, terapia ruchem, terapia mową, koncepcja Karola Orffa
Autor Longin Siczek, Michał Koziej
Opis Innowacja pedagogiczna w publikowanym programie polega na prowadzeniu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych rewalidacji indywidualnej dla dzieci z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym o charakterze terapii korekcyjno-kompensacyjnej z wykorzystaniem metody EEGBiofeedback. Dzięki... Innowacja pedagogiczna w publikowanym programie polega na prowadzeniu pozalekcyjnych zajęć dodatkowych rewalidacji indywidualnej dla dzieci z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym o charakterze terapii korekcyjno-kompensacyjnej z wykorzystaniem metody EEGBiofeedback. Dzięki diagnozie i terapii EEG Biofeedback możliwe jest zwiększenie spektrum oddziaływań terapeutycznych. Terapia ta pozwala uczniom podnieść samoocenę, zredukować nadpobudliwość, zmniejszyć napięcie emocjonalne, zwiększyć tempo pracy oraz poprawić koncentrację uwagi. Proponowana innowacja pozwala objąć swym oddziaływaniem całość funkcjonowania dziecka. Pozwoli zdiagnozować go oraz wykryć te bariery, które w sposób szczególnie negatywny oddziaływają na jego funkcjonowanie i hamują rozwój. Pozwoli w końcu inicjować taką pracę mózgu, która jest najbardziej pożądana dla właściwego przebiegu rewalidacji naszych upośledzonych umysłowo podopiecznych.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09
Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/09-00
Nazwa projektu "Innowacyjne metody nauczania dzieci z upośledzeniem umysłowym w powiecie lubelskim"
Beneficjent (nazwa) Powiat Lubelski
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin
Słowa kluczowe diagnoza i terapia EEGBiofeedback, rewalidacja, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Autor Krystyna Błach
Opis Program „Arteterapia dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym w szkole specjalnej, za pomocą techniki ceramicznej” ma na celu wspieranie rozwoju dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanym poprzez terapię techniką ceramiczną. Program... Program „Arteterapia dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym w szkole specjalnej, za pomocą techniki ceramicznej” ma na celu wspieranie rozwoju dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanym poprzez terapię techniką ceramiczną. Program wskazuje kierunki pracy poprzez cele kształcenia i wychowania. Posiada analizę założeń dydaktycznych i wychowawczych, na jakich została oparta koncepcja programu oraz relację do zakresu podstawy programowej kształcenia ogólnego i warunków dotyczących jego realizacji. Innowacyjność programu polega na odpowiednim – pedagogicznym, psychologicznym i medycznym zdiagnozowaniu uczniów wskazując obszary komunikacji i kompleksowego oddziaływania na ich rozwój oraz dobraniu takich form, metod, technik i zakresu działań, które w danym okresie rozwoju dziecka są najbardziej odpowiednie, wskazują na trwałość, skuteczność, przygotowanie do funkcjonowania w społeczeństwie.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09
Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/09-00
Nazwa projektu "Innowacyjne metody nauczania dzieci z upośledzeniem umysłowym w powiecie lubelskim"
Beneficjent (nazwa) Powiat Lubelski
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin
Słowa kluczowe arteterapia, terapia przez sztukę, aktywność twórcza, technika ceramiczna, specjalne potrzeby edukacyjne