Tytuł Dziennik praktyki pedagogicznej wychowanie fizyczne gimnazjum klasy (I-III) rok szkolny 2012-2013
Autor Marek Lewandowski, Halina Guła-Kubiszewska
Opis Publikacja zawiera cele i zadania praktyki pedagogicznej, skrócony regulamin i zasady jej realizacji. W części merytorycznej został zamieszczony spis podstawowego piśmiennictwa z którego warto korzystać podczas praktyki, ramowy i szczegółowy plan pracy studenta podczas... Publikacja zawiera cele i zadania praktyki pedagogicznej, skrócony regulamin i zasady jej realizacji. W części merytorycznej został zamieszczony spis podstawowego piśmiennictwa z którego warto korzystać podczas praktyki, ramowy i szczegółowy plan pracy studenta podczas praktyki oraz szczegółowa dokumentacja zadań wynikających z programu praktyki. W skład dokumentacji pracy studenta wchodzą elementy dotyczące bazy i struktury organizacyjnej szkoły, programu i planu pracy dydaktyczno-wychowawczej, systemu oceny szkolnej, programu i oceny warunków realizacji wychowania fizycznego, hospitacji i wywiadów, diagnozy osobniczej i grupowej w klasie I-III, prowadzenia lekcji. Końcową część stanowi podsumowanie realizacji zadań w postaci sprawozdania z praktyki oraz uwag i oceny Nauczyciela akademickiego. W załącznikach znajdują się także gotowe konspekty lekcji wychowania fizycznego.
Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-069/10-00
Nazwa projektu Nowa jakość praktyk pedagogicznych
Strona www projektu http://www.praktyki.awf.wroc.pl
Beneficjent (nazwa) Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Wrocław
Słowa kluczowe dziennik praktyki, wychowanie fizyczne, gimnazjum, diagnoza, konspekt