Tytuł Dziennik projektu - edukacja wczesnoszkolna
Autor Anna Baka, Anna Huterska
Opis Dziennik projektu to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie to służy nabywaniu umiejętności dokumentowania pracy z wykorzystaniem metody projektu. Kolejne części dziennika pozwalają... Dziennik projektu to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie to służy nabywaniu umiejętności dokumentowania pracy z wykorzystaniem metody projektu. Kolejne części dziennika pozwalają ocenić własne kompetencje pedagogiczne w zakresie planowania, projektowania i realizacji działań projektowych, a także ewaluacji zamierzonych i osiągniętych przez uczniów rezultatów. Doświadczenie zdobyte podczas praktyk powinno stać się podstawą pogłębionej refleksji i analizy przyczyn zaistniałych trudności, a także umożliwić modyfikację zaprojektowanych sytuacji lub podanie propozycji zupełnie innych sposobów osiągnięcia zamierzonych celów.
Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00
Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji
Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl
Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe szkoła, metoda, edukacja, projekt, dziennik