Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w Białymstoku. Materiały szkoleniowe

Autor T. Bajkowski, D. Bobryk, A. Grabowski, T. Sosnowski, Z. Wasilewska-Sobolewska, P. Wolfram

Opis Zawarte w opracowaniu materiały, w sposób szczególny, zostały skierowane do nauczycieli, którzy sprawowali opiekę merytoryczną oraz dydaktyczną nad studentami kierunku wychowanie fizyczne odbywającymi praktyki pedagogiczne. Niniejsza praca to zbiór różnych... Zawarte w opracowaniu materiały, w sposób szczególny, zostały skierowane do nauczycieli, którzy sprawowali opiekę merytoryczną oraz dydaktyczną nad studentami kierunku wychowanie fizyczne odbywającymi praktyki pedagogiczne. Niniejsza praca to zbiór różnych zagadnień, których celem jest ukazanie istotnych tematów związanych z realizacją praktyk pedagogicznych. Autorzy z jednej strony ukazują nowe możliwości technologiczne, które mają podnieść jakość realizowanych działań pedagogicznych, z drugiej zaś podejmują kwestię różnorodnych problemów towarzyszących uczniom i nauczycielom podczas realizacji procesu dydaktycznego, takich jak: stres, sytuacje trudne, konflikty, problemy z komunikacją.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe innowacje, edukacja, platforma e-learningowa, praktyka pedagogiczna

Tytuł Program praktyk pedagogicznych w szkole ponadgimnazjalnej

Autor T. Sosnowski, T. Bajkowski, A. Nowakowska, A. Grabowski, Z. Wasilewska-Sobolewska

Opis Praktyki pedagogiczne w szkole ponadgimnazjalnej stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej jest stopniowe wdrażanie... Praktyki pedagogiczne w szkole ponadgimnazjalnej stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej jest stopniowe wdrażanie studentów do wypełniania specyficznych ról zawodowych nauczyciela wychowania fizycznego, dydaktyka, opiekuna, zdrowotnego, twórcy właściwego warsztatu pracy.

Numer konkursu 6/3.3.2/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe program praktyk, wychowanie fizyczne, szkoła ponadgimnazjalna

Tytuł Program praktyk pedagogicznych w szkole podstawowej i gimnazjum

Autor T. Sosnowski, T. Bajkowski, A. Nowakowska, A. Grabowski, Z. Wasilewska-Sobolewska

Opis Praktyki pedagogiczne w szkole podstawowej, gimnazjum stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej, gimnazjum jest stopniowe... Praktyki pedagogiczne w szkole podstawowej, gimnazjum stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej, gimnazjum jest stopniowe wdrażanie studentów do wypełniania specyficznych ról zawodowych nauczyciela wychowania fizycznego, dydaktyka, opiekuna, wychowawcy, organizatora wychowania zdrowotnego, twórcy właściwego warsztatu pracy.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe program, wychowanie fizyczne, program nauczania

Tytuł Innowacje w edukacji – alternatywny model praktyk studentów wychowania fizycznego

Autor Praca zbiorowa

Opis Powyższe opracowanie podejmuje problematykę innowacji w szeroko rozumianym procesie edukacji na przykładzie realizacji działań w związku z projektem dotyczącym podniesienia poziomu realizacji praktyk studenckich na kierunku wychowanie fizyczne. Wybór podjętego tematu... Powyższe opracowanie podejmuje problematykę innowacji w szeroko rozumianym procesie edukacji na przykładzie realizacji działań w związku z projektem dotyczącym podniesienia poziomu realizacji praktyk studenckich na kierunku wychowanie fizyczne. Wybór podjętego tematu projektu oraz tej publikacji, związany jest z aktualną potrzebą dostosowania programów praktyk oraz sposobów ich realizacji w dzisiejszym, szybko zmieniającym się świecie. Niniejsza praca to zbiór różnych zagadnień związanych bezpośrednio z programem praktyk na kierunku wychowanie fizyczne, sposobem ich realizacji, określonymi trudnościami, które im towarzyszą, sposobem ich rozwiązywania. Autorzy poszczególnych podrozdziałów starają się zwrócić uwagę na ważne komponenty związane z realizacją zajęć praktycznych, które w największym stopniu przygotowują młodzież akademicką do przyszłej pracy w zawodzie nauczyciela wychowania fizycznego. Nowym elementem w niniejszym opracowaniu zaprezentowanie roli i znaczenia przygotowanej platformy e-learningowej. Wypracowanie modelu realizacji praktyk z wykorzystaniem nowych technologii informatycznych może stać się źródłem innowacji w realizacji praktyk na innych kierunkach o charakterze pedagogicznym i nie tylko. Praca zawiera wprowadzenie teoretyczne odpowiadające założeniom projektowym, część poświęconą zagadnieniom metodyczno–dydaktycznym oraz wybrane wątki o charakterze pedagogiczno–psychologicznym. Całość opracowania podsumowuje sygnał wskazujący na potrzebę wypracowanie modelu współpracy środowiskowej uczelni wyższej z innymi podmiotami edukacyjnymi.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe innowacje, edukacja, model, praktyka, wychowanie fizyczne

Tytuł Scenariusze lekcji. Materiał uzupełniający do programu nauczania przyrody w szkołach ponadgimnazjalnych "Człowiek w świecie przyrody"

Autor Praca zbiorowa

Opis Plik zawiera scenariusze 144 lekcji przyrody do 12 spośród 24 wątków tematycznych zawartych w Podstawie programowej. W ramach każdego wątku przygotowano po 12 scenariuszy – po trzy do materiałów wywodzących się z każdego z czterech przedmiotów przyrodniczych.... Plik zawiera scenariusze 144 lekcji przyrody do 12 spośród 24 wątków tematycznych zawartych w Podstawie programowej. W ramach każdego wątku przygotowano po 12 scenariuszy – po trzy do materiałów wywodzących się z każdego z czterech przedmiotów przyrodniczych. Scenariusze są przygotowane tak, aby maksymalnie ułatwić pracę zwłaszcza tym nauczycielom, którzy będą musieli zrealizować treści wykraczające poza ich specjalność. W scenariuszach są zawarte szczegółowe wytyczne do prowadzenia lekcji, w tym propozycje tematów do dyskusji, przykładowe pytania i polecenia dla uczniów wraz z prawidłowymi odpowiedziami, a także dodatkowe, uzupełniające komentarze do materiału multimedialnego, stanowiącego wraz ze scenariuszami lekcji, programem nauczania i scenariuszami warsztatów terenowych kompletny pakiet edukacyjny. Pozwoli to nauczycielowi–niespecjaliście zapanować nad poprawnością merytoryczną realizowanych treści i prawidłowym przebiegiem zajęć.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-278/12-00

Nazwa projektu Przyroda w liceum. Opracowanie i wdrożenie programu nauczania oraz przygotowanie kompletu materiałów do nauczania przyrody

Strona www projektu http://przyroda.sfera.lublin.pl/przyroda/manual/

Beneficjent (nazwa) EDUCO BSH sp. z o.o., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe przyroda, scenariusze, innowacja, liceum, technikum

‹ poprzednia strona

1
..
624
625
626
627
628
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl