Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Kompendium wiedzy. Część 10: Elementy statystyki opisowej. Teoria prawdopodobieństwa i kombinatoryka

Autor Dariusz Kulma

Opis Kompendium wiedzy to całościowy podręcznik o matematyki dla szkół średnich obejmujący wszystkie działy podstawy programowej dla poziomu podstawowego. Całość została podzielona na 10 części odpowiadających kolejnym działom podstawy programowej, dzięki temu może... Kompendium wiedzy to całościowy podręcznik o matematyki dla szkół średnich obejmujący wszystkie działy podstawy programowej dla poziomu podstawowego. Całość została podzielona na 10 części odpowiadających kolejnym działom podstawy programowej, dzięki temu może być wykorzystywana ze wszystkimi programami nauczania. Podręcznik zawiera odnośniki do bogatej bazy interaktywnych materiałów dydaktycznych zawartych na stronie laboratoriummatematyczne.pl

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-001/12-00

Nazwa projektu E-laboratorium matematyczne - małymi krokami do wielkich sukcesów

Strona www projektu http://laboratoriummatematyczne.pl

Beneficjent (nazwa) Firma Edukacyjno-Wydawnicza ELITMAT Dariusz Kulma

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Mińsk Mazowiecki

Słowa kluczowe statystyka, prawdopodobieństwo, kombinatoryka, matematyka, kompendium wiedzy

Tytuł Kompetencje kluczowe drogą do kariery - Poradnik realizacji projektu edukacyjnego

Autor Redakcja

Opis Publikacja dotyczy projektu "Kompetencje kluczowe drogą do kariery", wyników badań poziomu kompetencji kluczowych u polskich uczniów, działań, które mogą stosować nauczyciele, aby rozwijać kompetencje kluczowe u uczniów. Artykuły zawarte w poradniku dotyczą... Publikacja dotyczy projektu "Kompetencje kluczowe drogą do kariery", wyników badań poziomu kompetencji kluczowych u polskich uczniów, działań, które mogą stosować nauczyciele, aby rozwijać kompetencje kluczowe u uczniów. Artykuły zawarte w poradniku dotyczą kompetencji kluczowych, rozwoju uczniów, mentoringu, tutoringu, coachingu, metody projektu. Publikacja jest przeznaczona dla dyrektorów placówek edukacyjnych, nauczycieli i osób, biorących udział w projektach edukacyjnych. Jest przewodnikiem, pozwalającym zwiększyć atrakcyjność programów nauczania nauk matematyczno-przyrodniczych i przedsiębiorczości. Jest pomocna we wzbogacaniu procesu edukacyjnego o różne sposoby realizacji przedsięwzięć edukacyjnych. Wiele informacji znajdą w niej też uczniowie i absolwenci, którym zależy na świadomym kreowaniu ścieżki rozwoju. Publikacja jest kompendium wiedzy dla osób zamierzających realizację projektów edukacyjnych o podobnej tematyce.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-075/09-00

Nazwa projektu Kompetencje kluczowe drogą do kariery

Strona www projektu http://www.drogadokariery.eu

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe poradnik, edukacja, kompetencje kluczowe, projekt, metoda projektu

Tytuł Kompetencje kluczowe drogą twórczego rozwoju

Autor Praca zbiorowa

Opis Publikacja ma charakter broszury informującej o działaniach i uzyskanych efektach związanych z realizacją Projektu "Kompetencje kluczowe drogą twórczego rozwoju" realizowanego w latach 2008-2012 przez Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach i Fundację Rozwoju... Publikacja ma charakter broszury informującej o działaniach i uzyskanych efektach związanych z realizacją Projektu "Kompetencje kluczowe drogą twórczego rozwoju" realizowanego w latach 2008-2012 przez Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach i Fundację Rozwoju Lubelszczyzny. Projekt dotyczył podnoszenia kompetencji kluczowych dzieci z klas piątych i szóstych szkół podstawowych. Główny nacisk położono na podnoszenie kompetencji matematyczno-techniczno-przyrodniczych, językowych oraz w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej. Projektem objęto 56 szkół znajdujących się na terenie małych miejscowości w czterech województwach: mazowieckim, warmińsko-mazurskim, podlaskim i lubelskim.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-046/08-00

Nazwa projektu Kompetencje kluczowe drogą do twórczego rozwoju

Strona www projektu http://www.uph.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Siedlce

Słowa kluczowe kompetencje kluczowe, metoda projektu, metody aktywizujące

Tytuł Kompetencje kluczowe uczniów gimnazjum

Autor Małgorzata Abelite, Paweł Baran, Kamila Dębińska, Andrzej Łuc

Opis Zachodzące w Unii Europejskiej zmiany społeczne i gospodarcze niosą ze sobą nowe możliwości i nowe wyzwania. Europejczycy muszą na bieżąco uzupełniać swoje umiejętności, zarówno zawodowe, jak i ogólne, pozwalające przystosować się do zachodzących zmian.... Zachodzące w Unii Europejskiej zmiany społeczne i gospodarcze niosą ze sobą nowe możliwości i nowe wyzwania. Europejczycy muszą na bieżąco uzupełniać swoje umiejętności, zarówno zawodowe, jak i ogólne, pozwalające przystosować się do zachodzących zmian. Systematycznie wzrasta znaczenie koncepcji „uczenia się przez całe życie”. Unia Europejska nadała tej koncepcji priorytetowe znaczenie, a Komisja Europejska zobowiązała się wspierać współpracę w tej dziedzinie. We wstępie do komunikatu Rozwijanie kompetencji na miarę XXI wieku: plan europejskiej współpracy w zakresie szkół uzasadniono to następująco: „Młodzi ludzie potrzebują szerszego niż kiedykolwiek wcześniej zasobu kompetencji, by w zglobalizowanej gospodarce i coraz bardziej zróżnicowanym społeczeństwie w pełni rozwinąć swoje możliwości”. Niniejsze opracowanie obrazuje działania podjęte w projekcie w celu rozwijania u uczniów gimnazjów kompetencji kluczowych.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-118/09-00

Nazwa projektu "Z FIZYKĄ, MATEMATYKĄ I PRZEDSIĘBIORCZOŚCIĄ ZDOBYWAMY ŚWIAT"

Strona www projektu http://www.kompetencje.gimnazja.eduportal.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Szczeciński

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe fizyka, matematyka, przedsiębiorczość, gimnazjum, kompetencje kluczowe

Tytuł Kompetencje kluczowe. Informator dla rodziców i opiekunów

Autor Bożena Żurawska

Opis Poradnik stanowi, zarówno teoretyczny, jak i praktyczny przewodnik dotyczący kompetencji kluczowych. Autorka pokazuje również dlaczego ważne jest kształcenie kompetencji kluczowych wśród uczniów. Poradnik stanowi, zarówno teoretyczny, jak i praktyczny przewodnik dotyczący kompetencji kluczowych. Autorka pokazuje również dlaczego ważne jest kształcenie kompetencji kluczowych wśród uczniów.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-207/09-00

Nazwa projektu Akademia Młodych Noblistów

Strona www projektu http://www.akademiamlodychnoblistow.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe kompetencje kluczowe, rodzice, informator, gimnazjaliści

‹ poprzednia strona

1
..
627
628
629
630
631
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl