Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 1287

sortuj według:

Tytuł Poradnik metodyczny "Praktyczne wykorzystanie aplikacji na zajęciach kształcenia zawodowego"

Autor Artur Gontarz, Rafał Kwaśnik, Kamil Ozirski, Sebastian Panas

Opis Poradnik zawiera przykładowe scenariusze lekcji z aplikacji do wykorzystania na zajęciach ksztalcenia zawodowego w branżach: informatycznej, ekonomiczno-administracyjnej, budowlanej, elektromechanicznej Poradnik zawiera przykładowe scenariusze lekcji z aplikacji do wykorzystania na zajęciach ksztalcenia zawodowego w branżach: informatycznej, ekonomiczno-administracyjnej, budowlanej, elektromechanicznej

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-094/11-00

Nazwa projektu Nowa jakość kształcenia zawodowego

Strona www projektu http://njkz.pl

Beneficjent (nazwa) Syntea S.A. - Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe poradnik, aplikcje, scenariusze, zawodowe

Tytuł Informacje o projekcie

Autor Karolina Marcinkowska

Opis Informacje o projekcie "Aedifico et Conservo, Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce". Informacje o projekcie "Aedifico et Conservo, Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce".

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-042/11-00

Nazwa projektu Aedifico at conservo. Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce - kontynuacja edycji projektu z lat 2010-2011

Strona www projektu http://www.fundacja-hereditas.pl/aedifico-2edycja/

Beneficjent (nazwa) Fundacja Hereditas

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe zabytki, renowacja, rewitalizacja, architektura, konserwacja

Tytuł Program praktyk pedagogicznych na kierunku pedagogika w specjalności edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym

Autor Elżbieta Miterka, Ewa Staropiętka-Kuna

Opis Praktyki zawodowe stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są realizowane zgodnie z obowiązującymi przepisami, regulującymi zakres i organizację praktyk pedagogicznych na uczelni wyższej jak również wewnętrznymi aktami prawnymi uczelni. Praktyki... Praktyki zawodowe stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są realizowane zgodnie z obowiązującymi przepisami, regulującymi zakres i organizację praktyk pedagogicznych na uczelni wyższej jak również wewnętrznymi aktami prawnymi uczelni. Praktyki studenckie mają umożliwić przyszłym absolwentom Uczelni efektywną działalność praktyczną, poprzez właściwe zrozumienie zasad, organizacji i mechanizmów funkcjonowania gospodarki oraz jej podmiotów, przy jednoczesnym respektowaniu i wdrażaniu zasad etycznych. Praktyki mają kształtować podmiotowość i aktywność indywidualną studentów oraz rozwijać umiejętność zespołowej współpracy, przyczyniając się do zintegrowania społeczności akademickiej PWSZ w Chełmie w twórczej współpracy oraz do wyzwolenia kreatywności i nawiązania kontaktów zawodowych.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-028/10-00

Nazwa projektu Praktyka i wiedza drogą do sukcesu

Beneficjent (nazwa) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Chełm

Słowa kluczowe program praktyk, edukacja wczesnoszkolna, wychowanie pzredszkolne

Tytuł Założenia metodyczne i metodologiczne

Autor Karolina Marcinkowska

Opis Założenia metodyczne i metodologiczne realizowanego przez Fundację Hereditas projektu „Aedifico et Conservo. Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce”. Założenia metodyczne i metodologiczne realizowanego przez Fundację Hereditas projektu „Aedifico et Conservo. Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce”.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-042/11-00

Nazwa projektu Aedifico at conservo. Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce - kontynuacja edycji projektu z lat 2010-2011

Strona www projektu http://www.fundacja-hereditas.pl/aedifico-2edycja/projekt.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Hereditas

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe architektura, konserwacja, zabytki, renowacja, zawodowe

Tytuł Aedifico et Conservo - eskalacja kształcenia zawodowego w Polsce - kontynuacja edycji projektu z lat 2010-2011

Autor Praca zbiorowa

Opis Szkolnictwo zawodowe stanowi integralną część systemu edukacji. Nauczyciele przedmiotów zawodowych stanowią 10% ogółu nauczycieli w Polsce (66,27 tys; Raport ORE za 2009/10 Nauczyciele we wrześniu 2009). W dobie przemian w społeczeństwie, ekonomii, nauce – przemian... Szkolnictwo zawodowe stanowi integralną część systemu edukacji. Nauczyciele przedmiotów zawodowych stanowią 10% ogółu nauczycieli w Polsce (66,27 tys; Raport ORE za 2009/10 Nauczyciele we wrześniu 2009). W dobie przemian w społeczeństwie, ekonomii, nauce – przemian związanych z wstąpieniem Polski do Unii Europejskiej – szkolnictwo zawodowe ulega przekształceniom niezbędnym do wypełniania nowej roli w zmieniających się warunkach społeczno-gospodarczych. Coraz większego znaczenia nabiera doskonalenie nauczycieli, a szkolnictwo zawodowe, jako sfera bezpośrednio determinowana potrzebami gospodarki, w sposób szczególny implikuje konieczność edukacji ustawicznej nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu. Według Raportu CODN z 6/2009 „Nauczyciele. Stan i struktura zatrudnienia” oraz opracowania „Badanie kwalifikacji i kompetencji oczekiwanych przez pracodawców od absolwentów kształcenia zawodowego” (KOWEZiU 2009) jednym z głównych problemów szkolnictwa zawodowego jest wciąż zbyt mały udział pracodawców w procesie kształcenia. Tymczasem bezpośredni kontakt nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu z zakładami pracy posłużyć może aktualizacji ich wiedzy i powiązaniu jej z wymogami rynku pracy, tak jak przygotowanie pracownika do pracy na określonym stanowisku najlepiej prowadzić w warunkach jak najdalej zbliżonych do rzeczywistości – podczas staży w przedsiębiorstwach z branży zgodnej z wykładanym przez nauczyciela przedmiotem.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-042/11-00

Nazwa projektu Aedifico at conservo. Eskalacja jakości kształcenia zawodowego w Polsce - kontynuacja edycji projektu z lat 2010-2011

Strona www projektu http://www.fundacja-hereditas.pl/aedifico-2edycja/projekt.php

Beneficjent (nazwa) Fundacja Hereditas

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe architektura, konserwacja, zabytki, renowacja, zawodowe

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl