Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 191

sortuj według:

Tytuł Program nauczania

Autor Piotr Walczak, Agnieszka Banaszak-Piechowska, Jerzy Manikowski, Adam Makowski, Adam Mroczkowski

Opis Przygotowany zintegrowany program nauczania obejmuje trzy przedmioty: matematykę, fizykę i informatykę. Opiera się na nowej podstawie programowej dla IV etapu edukacyjnego – zakres podstawowy oraz rozszerzony. Przeznaczony jest dla profili ścisłych liceum... Przygotowany zintegrowany program nauczania obejmuje trzy przedmioty: matematykę, fizykę i informatykę. Opiera się na nowej podstawie programowej dla IV etapu edukacyjnego – zakres podstawowy oraz rozszerzony. Przeznaczony jest dla profili ścisłych liceum ogólnokształcącego. Zintegrowanie programu polega na ścisłej korelacji oraz następstwie treści pomiędzy trzema wymienionymi przedmiotami.

Numer konkursu 2/3.3.4/POKL/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-160/12-00

Nazwa projektu Zintegrowany program nauczania matematyki, fizyki oraz informatyki - nowe wyzwania w edukacji

Strona www projektu http://www.nwe.byd.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Bydgoszcz

Słowa kluczowe program, matematyka, fizyka, informatyka

Tytuł Pilotaż programu nauczania

Autor Piotr Walczak, Jerzy Manikowski, Adam Mroczkowski, Agnieszka Banaszak-Piechowska, Adam Makowski

Opis Niniejszy program pilotażu przygotowany został – zgodnie z założeniem projektu – w duchu ewaluacji przyjętych założeń na gruncie praktyki szkolnej. Obejmuje wycinek tego, co będzie stanowiło podstawę pracy w czasie trwania projektu. Uczniowie i nauczyciele... Niniejszy program pilotażu przygotowany został – zgodnie z założeniem projektu – w duchu ewaluacji przyjętych założeń na gruncie praktyki szkolnej. Obejmuje wycinek tego, co będzie stanowiło podstawę pracy w czasie trwania projektu. Uczniowie i nauczyciele pełnią tutaj kluczową rolę badaczy pewnych rozwiązań. Ich opinia, spostrzeżenia i przemyślenia będą niezwykle istotne dla weryfikacji efektywności założeń. Program pilotażu obejmuje trzy kluczowe przedmioty ścisłe: matematykę, fizykę i informatykę. Ich program został skorelowany i nakierowany na konkretne cele edukacyjne. Dzięki zintegrowaniu możliwe jest pokazanie uczniom nauki jako całości. Program obejmuje także moduł konsultacji, w którym brak tradycyjnego podziału na przedmioty.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-160/12-00

Nazwa projektu Zintegrowany program nauczania matematyki, fizyki oraz informatyki - nowe wyzwania w edukacji

Strona www projektu http://www.nwe.byd.pl

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Bydgoszcz

Słowa kluczowe pilotaż, program, matematyka, fizyka, informatyka

Tytuł Diagnoza możliwości i potrzeb uczniów kształcenia zintegrowanego w aspekcie edukacji informatycznej dzieci z uszkodzonym wzrokiem

Autor Renata Rusinek, Aneta Dmitruk

Opis Edukacja uczniów z dysfunkcją wzroku wymaga zastosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy w celu zapewnienia optymalnych warunków nabywania wiedzy i umiejętności. Tak rozumiany proces kształcenia uwzględnia możliwości i potrzeby niepełnosprawnych dzieci.... Edukacja uczniów z dysfunkcją wzroku wymaga zastosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy w celu zapewnienia optymalnych warunków nabywania wiedzy i umiejętności. Tak rozumiany proces kształcenia uwzględnia możliwości i potrzeby niepełnosprawnych dzieci. Dostosowanie metod, form i środków nauczania niezbędne jest także w zakresie edukacji informatycznej włączonej do pierwszego etapu kształcenia w kl. I – III. Wyposażenie komputera w specjalne oprogramowanie i środki techniczne oraz rozwijanie u dzieci z dysfunkcją wzroku odpowiednich umiejętności umożliwi im wykorzystanie go w nauce i zabawie.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-037/09-00

Nazwa projektu "Komputerowy Świat Wiedzy"

Strona www projektu http://www.soswlublin.pl

Beneficjent (nazwa) Gmina Miasto Lublin/ Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Słabo Widzącej im.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lulbin

Słowa kluczowe informatyka, dysfunkcja wzroku, program nauczania

Tytuł W poszukiwaniu treści multimedialnych

Autor Piotr Kopciał

Opis Pojęcie „multimedia” jest dzisiaj w powszechnym użytku. Ale czy tak naprawdę wiemy, co się pod nim kryje? Czy potrafimy wskazać elementy, składające się na przekaz multimedialny? Pierwsza część wykładu jest poświęcona przybliżeniu pojęcia multimediów i... Pojęcie „multimedia” jest dzisiaj w powszechnym użytku. Ale czy tak naprawdę wiemy, co się pod nim kryje? Czy potrafimy wskazać elementy, składające się na przekaz multimedialny? Pierwsza część wykładu jest poświęcona przybliżeniu pojęcia multimediów i podkreśleniu ich znaczenia w pracy, nauce i rozrywce. Następnie przedstawiona jest charakterystyka treści i form multimedialnych dostępnych w Internecie. Zasadnicza część wykładu dotyczy strategii i narzędzi służących do efektywnego wyszukiwania informacji w Internecie w postaci graficznej, dźwiękowej i filmowej. Dzięki strumieniowemu przesyłanie muzyki i filmów w sieci możliwe jest obecnie słuchanie przekazu dźwiękowego i oglądanie filmów bezpośrednio na stronie WWW; użytkownik może także pobierać te zasoby na swój komputer. Coraz większą rolę odgrywają otwarte zasoby edukacyjne w sieci z różnych dziedzin, wśród których te najatrakcyjniejsze przyjmują postać przekazu multimedialnego. Prezentacja jest bogato ilustrowana ciekawymi stronami internetowymi, zawierającymi m.in. demonstracje, symulacje zjawisk, nagrania dźwiękowe i filmy. Wykład służy uporządkowaniu i rozszerzeniu wiedzy na temat multimedialnych zasobów Internetu i umiejętności z nich korzystania.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-052/08-00

Nazwa projektu Informatyka+ ponadregionalny program rozwijania kompetencji uczniów szkół ponagimnazjalnych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT)

Beneficjent (nazwa) Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe informatyka, treści multimedialne, poszukiwanie

Tytuł Zaawansowane algorytmy

Autor B. Kulbabiński, T. Kulczyński, B. Osiński

Opis Niniejszy kurs ma na celu pomoc w zgłębianiu najtrudniejszych zagadnień algorytmicznych, które pojawiają się na konkursach informatycznych. Przeznaczony jest dla uczniów, którzy opanowali już najważniejsze podstawowe techniki rozwiązywania problemów informatycznych.... Niniejszy kurs ma na celu pomoc w zgłębianiu najtrudniejszych zagadnień algorytmicznych, które pojawiają się na konkursach informatycznych. Przeznaczony jest dla uczniów, którzy opanowali już najważniejsze podstawowe techniki rozwiązywania problemów informatycznych. Szczególnie zalecane jest wcześniejsze zapoznanie się z kursami „Przegląd podstawowych algorytmów” oraz „Struktury danych i ich zastosowania”. Kurs jest zdecydowanie nastawiony na przygotowanie do konkursów. Jeden z rozdziałów zawiera nawet rady co do samej taktyki startowania w zawodach. Spora cześć kursu zakłada znajomość języka C++, nie jest ona jednak wymagana do zrozumienia większości idei, które staramy się przekazać.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/08

Numer projektu POKL.03.03.04-00-052/08-00

Nazwa projektu Informatyka+ ponadregionalny program rozwijania kompetencji uczniów szkół ponagimnazjalnych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT)

Beneficjent (nazwa) Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe informatyka, zaawansowane, algorytmy

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl