Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 270

sortuj według:

Tytuł Scenariusz dyskusji fokusowej - wczesne nauczanie języka angielskiego

Autor Magdalena Rogala

Opis Scenariusz dyskusji fokusowej - wczesne nauczanie języka angielskiego to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu językowych praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie to umożliwia studentowi dokonanie oceny umiejętności...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00

Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji

Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe nauczyciel, rodzice, dyskusja, fokus, problem

Tytuł Arkusz obserwacji zajęć - wczesne nauczanie języka angielskiego

Autor Elżbieta Borowiec, Małgorzata Limanowska

Opis Arkusz obserwacji zajęć - wczesne nauczanie języka angielskiego to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu językowych praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie to pomaga studentowi w obserwacji i analizie zajęć prowadzonych...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00

Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji

Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe szkoła, nauczyciel, zajęcia, obserwacja, dydaktyka

Tytuł Scenariusz dyskusji fokusowej z rodzicami - edukacja wczesnoszkolna

Autor Beata Dobiasz, Monika Dolota-Lenartowicz

Opis Scenariusz dyskusji fokusowej-szkoła edukacja wczesnoszkolna to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie to umożliwia studentowi dokonanie oceny umiejętności dostrzegania problemów...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00

Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji

Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe nauczyciel, rodzice, dyskusja, fokus, problem

Tytuł Arkusz obserwacji zajęć - edukacja wczesnoszkolna

Autor Wioletta Chodkowska

Opis Arkusz obserwacji zajęć to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu praktyk pedagogicznych w klasach I-III szkoły podstawowej. Narzędzie doskonali umiejętność: obserwacji, projektowania, analizowania przebiegu zajęć oraz ułatwia ewaluację rezultatów...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00

Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji

Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe szkoła, nauczyciel, zajęcia, obserwacja, dydaktyka

Tytuł Scenariusz dyskusji fokusowej - przedszkole

Autor Marta Łyżwińska, Małgorzata Szyc

Opis Scenariusz dyskusji fokusowej - przedszkole to jedno z narzędzi służących realizacji nowego programu praktyk pedagogicznych w przedszkolu. Narzędzie to umożliwia studentowi dokonanie oceny umiejętności dostrzegania problemów pedagogicznych w konkretnej grupie dzieci, a...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-004/12-00

Nazwa projektu Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji

Strona www projektu http://www.dobrapraktyka.pedagog.uw.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Warszawski

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe nauczyciel, rodzice, dyskusja, fokus, problem