Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 311

sortuj według:

Tytuł Zintegrowany program nauczania - cz. III - przedsiębiorczość

Autor Waldemar Kotowski

Opis Niniejszy program jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości,... Niniejszy program jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT". Program zakłada rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie kilku kompetencji kluczowych (językowe, przedsiębiorczość i ICT) przy wykorzystaniu platformy e-learningowej i jest przeznaczony do realizacji w ciągu 28 miesięcy w szkołach ponadgimnazjalnych. Program jest efektem pracy specjalisty z dziedziny przedsiębiorczości z bogatym doświadczeniem zawodowym.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe przedsiębiorczość, program, innowacje, kompetencje kluczowe, poradnik

Tytuł Zintegrowany program nauczania - cz. II - język niemiecki

Autor Bartosz Czerwiński

Opis Niniejszy program języka niemieckiego jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem... Niniejszy program języka niemieckiego jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT". Program zakłada rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie kilku kompetencji kluczowych (językowe, przedsiębiorczość i ICT) przy wykorzystaniu platformy e-learningowej i jest przeznaczony do realizacji w ciągu 300 godzin lekcyjnych w szkołach ponadgimnazjalnych. Program jest efektem pracy specjalisty z dziedziny nauczania języka niemieckiego z bogatym doświadczeniem zawodowym.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe język niemiecki, program, poradnik, innowacja, kompetencje kluczowe

Tytuł Zintegrowany program nauczania - cz. I - język angielski

Autor Paulina Rejniewicz, Marta Gierczyńska

Opis Niniejszy program jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości,... Niniejszy program jest składową zintegrowanego autorskiego programu nauczania realizowanego w ramach projektu "Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT". Program zakłada rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie kilku kompetencji kluczowych (językowe, przedsiębiorczość i ICT) przy wykorzystaniu platformy e-learningowej i jest przeznaczony do realizacji w ciągu 300 godzin lekcyjnych w szkołach ponadgimnazjalnych. Program jest efektem pracy specjalistów z dziedziny nauczania języka angielskiego z bogatym doświadczeniem zawodowym.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe program, język angielski, przedsiębiorczość, innowacyjny, zintegrowany

Tytuł Program stażu dla nauczycieli przedmiotów zawodowych kształcących w zawodach murarz-tynkarz i technik budownictwa

Autor Marek Kokot, Zbigniew Górnik, Michał Kamiński

Opis Program staży został stworzony w dobie reformy oświaty, która wprowadziła duże zmiany w kształceniu zawodowym. Problem rodził się ze szkolnictwem zawodowym - młody człowiek wybierając szkołę zawodową musiał ukierunkować ściśle swoje zainteresowania i... Program staży został stworzony w dobie reformy oświaty, która wprowadziła duże zmiany w kształceniu zawodowym. Problem rodził się ze szkolnictwem zawodowym - młody człowiek wybierając szkołę zawodową musiał ukierunkować ściśle swoje zainteresowania i oczekiwania odnośnie wybranego zawodu. Wybierając profil kształcenia zawodowego i chcąc uzupełnić wykształcenie, konieczne było wybranie nowej szkoły. Nowa reforma oświaty zmienia sposób uzupełniania wykształcenia. Wprowadzono tzw. kursy kwalifikacyjne, oznaczone odpowiednio dla danego zawodu. Dla przykładu: kończąc klasę zawodową murarz-tynkarz uzyskujemy kwalifikację K1 –wykonywanie robót murarskich i tynkarskich, która jest pierwszą kwalifikacją technika budownictwa, w oparciu o zawód murarz-tynkarz, do której uczeń nie musi wracać, gdyż posiada już dyplom kwalifikacji K1. Uzupełniając pozostałe kwalifikacje i przedmioty ogólnokształcące może uzyskać tytuł technika budownictwa. W ten sposób uczeń może osiągnąć dane wykształcenie, odpowiednie dla zapotrzebowania na rynku pracy na danym terenie, w krótszym czasie. Powyższe zmiany wymuszają potrzebę ciągłego dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych, jak i instruktorów praktycznej nauki zawodu.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-162/11-00

Nazwa projektu Mentor świadomej nauki zawodu

Strona www projektu http://www.mentor-zawodu.pl

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Skarbników Samorządowych Warmii i Mazur w Szczytnie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczytno

Słowa kluczowe staż, branża budowlana, program, kształcenie zawodowe

Tytuł Program stażu dla nauczycieli przedmiotów zawodowych kształcących w zawodach elektryk i technik elektryk

Autor Włodzimierz Brdak, Ryszard Jerzy Fabrykowski, Andrzej Lange

Opis Kwalifikacje zawodowe i wydajność pracy to pojęcia, które w działalności gospodarczej powinny być tożsame z poziomem wiedzy i umiejętności, które nabywamy w procesie kształcenia zawodowego, przygotowującego do wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania w... Kwalifikacje zawodowe i wydajność pracy to pojęcia, które w działalności gospodarczej powinny być tożsame z poziomem wiedzy i umiejętności, które nabywamy w procesie kształcenia zawodowego, przygotowującego do wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania w zmieniającej się rzeczywistości gospodarczej. Uczestnicy procesu kształcenia stają się pracownikami, pracodawcami i kreatorami tej rzeczywistości. Dlatego system szkolenia zawodowego musi mieć charakter elastyczny, ewoluujący w kierunku dokonujących się zmian w technice, gospodarce i społeczeństwie, dostosowany do bieżących potrzeb kraju i jego regionów z uwzględnieniem ich specyfiki. Służyć mają temu wyodrębnione kwalifikacje w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Kształcenie zawodowe dla branży elektrycznej jest istotne z punktu widzenia całego kraju i cieszy się nieustającym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów, jak i szkół zawodowych, wyposażanych w coraz nowocześniejszą bazę, dzięki między innymi środkom finansowym pozyskiwanym z Unii Europejskiej. Dostosowywanie tej bazy stało się konieczne w związku ze znacznym postępem technicznym nie tylko w tej branży, ale też w innych, mających z nią związek. Mimo postępu w tej dziedzinie i zapotrzebowania rynku pracy na zatrudnianie pracowników posiadających umiejętności w branży elektrycznej, badania wykazują znaczną rozbieżność pomiędzy efektami kształcenia a oczekiwaniem rynku pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-162/11-00

Nazwa projektu Mentor świadomej nauki zawodu

Strona www projektu http://www.mentor-zawodu.pl

Beneficjent (nazwa) Stowarzyszenie Skarbników Samorządowych Warmii i Mazur w Szczytnie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczytno

Słowa kluczowe staż, branża elektryczna, program, kwalifikacje, zawód

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl