Tytuł Nauczanie przedsiębiorczości w szkołach średnich
Autor Isabella Hatak, Elisabeth Reiner
Opis Publikacja przygotowana przez pracowników naukowych Uniwersytetu Ekonomicznego w Wiedniu. Raport zawiera analizę sposobów, w jakie różne kraje członkowskie UE (Austria, Finlandia, Francja, Niemcy, Włochy, Hiszpania i Szwecja) realizują nauczanie przedsiębiorczości w... Publikacja przygotowana przez pracowników naukowych Uniwersytetu Ekonomicznego w Wiedniu. Raport zawiera analizę sposobów, w jakie różne kraje członkowskie UE (Austria, Finlandia, Francja, Niemcy, Włochy, Hiszpania i Szwecja) realizują nauczanie przedsiębiorczości w szkołach średnich. Identyfikując najlepsze praktyki, niniejsza analiza skupia się na systemach szkolnych, uwzględniając regulacje prawne, programy nauczania, a także standardy i metody nauczania.
Numer konkursu 4/POKL/2009
Numer projektu POKL.03.03.04-00-008/10-00
Nazwa projektu Być przedsiębiorczym - nauka przez działanie. Innowacyjny program nauczania przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych
Strona www projektu http://www.bycprzedsiebiorczym.pl
Beneficjent (nazwa) pwn.pl spółka z o. o
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań
Słowa kluczowe przedsiębiorczość, dobre praktyki, program, badania, metody